姚路、楊洋，師者如光耀賽場

在河南省第四屆職業技能大賽上，河南經濟貿易技師學院的教師姚路和楊洋一舉奪得工業互聯網工程技術項目金牌。這項職工組雙人賽，既考驗個人技能，更考驗團隊默契。金牌背後，有他們日復一日、刻苦備戰的汗水，也有他們分工互補、協作共贏的智慧。

姚路（左）、楊洋（右）

隨著工業互聯網產業的快速發展，相關技術人才和創新型人才的培養成為職業院校的重要使命。作為電氣自動化專業教師，姚路和楊洋深知：要滿足學生的求知需求，自己必須不斷汲取前沿知識；要帶領學生衝擊大賽獎牌，自己更需親身體驗賽項的方向與細節。於是，從去年年底開始，他們踏上了備戰河南省第四屆職業技能大賽的征程。

近半年的時間裡，兩人幾乎放棄了所有周末與假期。白天完成正常教學，晚上和節假日是他們雷打不動的集訓時間。實訓室的燈光，常常亮到深夜。

楊洋負責硬體環節：裝配、編程、調試。這是一項極考驗手感和記憶力的工作。為了達到毫釐不差的境界，他反覆拆裝設備，幾乎將每一根線路的位置都植入肌肉記憶。姚路則主攻軟體方向：書寫代碼、搭建工業互聯網開發平台。她給自己定下目標：將軟體進程式控制制在一個小時以內，並且比楊洋快上幾分鐘，為雙人協同留出緩衝帶，讓協作更加從容。

兩人性格迥異，卻天然互補。楊洋沉穩內斂，面對複雜系統總能耐住性子逐層梳理；姚路果斷幹練，在緊急時刻敢於迅速拍板、精準出手。訓練中，楊洋一遍遍拆裝設備追求硬體極致速度，姚路反覆打磨代碼的邏輯嚴謹性。在一次次枯燥的磨合中，兩人逐漸契合，每個環節都銜接得行雲流水。

艱苦付出終結碩果。比賽中，「姚楊」組合展現出超強實力：三個模塊中，有兩個提前完成任務。但過程並非一帆風順。最後一個模塊，一個小故障讓進度驟然停止。若不儘快解決，後續環節都將延誤。姚路迅速穩住心神，找出問題所在；楊洋果斷出手，快速排除故障。僅用幾分鐘，問題便妥善解決。正是這份臨危不亂與巧妙配合，讓他們將總用時控制在了比賽要求的兩小時以內。

 「感謝學校為教師成長提供了良好平台，讓我們能全身心投入備賽。」姚路說。楊洋則笑著回憶，作為班主任，賽前還收到學生的鼓勵：「老師，卸下壓力，輕鬆參賽。」

楊洋曾獲第二屆全國鄉村振興職業技能大賽電工賽項金牌，姚路也多次帶領學生在省賽中摘金奪銀，這次獲獎又成為他們新的起點。兩人表示將始終踐行「以賽促教」的理念，把賽題中的真實工業場景、故障案例全部轉化為課堂素材，帶著學生復盤「省賽同款」難題。他們的目標很明確：帶著更多年輕人，站上更高的領獎台。

師者如光，微以致遠。姚路與楊洋用專業和奉獻，書寫了新時代職教教師的匠心答卷。