如何才能更加高效地參加線上學習？

1、做「最有價值球員」（MVP）還是「進步最快的球員」（MIP）？

剛參加線上學習的時候，我們總想做到最好，但是在網上，我們的學習夥伴，來自於不同行業，甚至於有些課程，老闆級的人物都會參加。

大家都很優秀的時候，如果我們只是很普通的人，怎麼辦呢？

最近看的一本書《講好你的故事：66個小行動改變人生劇本》中，有一個故事，就很類似，你是做「最有價值球員」（MVP）還是「進步最快的球員」（MIP）？

在一群優秀的人中間，是不斷和優秀的人比較，然後自卑，還是做進步最快的那個人。

和優秀的人比較，去自卑，這就違背了我們學習的意願，學習本來就是為了變優秀。

我們需要的是做「進步最快的球員」（MIP）。不要把自己和優秀的同學比，然後給自己設置心裡障礙。

每個同學的起點不一樣，與其在優秀的同學裡面找自卑感，不如和過去的自己比，看自己的想要學習的內容是否清晰，是否會應用了。

比昨天的自己好一點點，這就是學習最大的意義。

2、改變學習方法，在實踐中學習

有時候，我們為了解決一個問題，會想著多學習，不斷學習，但是每次報了很多課程，都不了了之，甚至於有的課程都沒有上完。

與其一直停留在理論學習，不如上場試一下自己的學習效果。

在《講好你的故事：66個小行動改變人生劇本》中，作者沈文才老師提到學習一門技能，是在實踐中學習，找該領域內的人合作，

比如說針對副業這件事，副業最終是要獲得市場反饋的。與其學習理論之後再慢慢開展，不如小步試錯，先在這個領域做起來。

比如我想通過寫作變現，需要做的不是不斷報課，而是在平台上發布讀書筆記，讓市場來檢驗我的寫作水平，比如說參加自媒體平台活動，流量大，有即時反饋，如果寫得好，還能開啟副業機會。

一邊練習技能，一邊得到市場反饋，真的比單純學習課程要高效很多。

3、自信是一次次小成功積累起來的。

大家都知道一句話：教是最好的學。但很少有機會給我們實踐這句話。

其實，我們每天都可以實踐這句話，比如去參加線上的分享，把自己的心得分享出來，通過視頻，文字，圖片都可以，只要分享，我們的自信就一點一點建立起來。

正如沈老師在《講好你的故事》中提到的，自信是一次次小成功積累起來的。沒有什麼一次性變自信，爆髮式成功，那種只屬於歷史。而普通人，需要的就是一次次小成功，帶來大改變。

希望大家都可以從線上學習中收穫到自己想要的技能。