上海有這樣一所中學，在充實的學業之餘，學生人人都是非遺「主理人」，同學們不但傳習著非遺，而且將其開發成文創「潮」品；不僅實現市場化運作的「盈利」，而且還可以來樣加工、定製，滿足「顧客」的個性化需求……
近日，上海市三林中學第五屆 「非遺·文創」集市熱鬧舉行，集市融傳統技藝、校園文創與跨界交流為一體，近三十個攤位遍布校園各樓層，師生化身文化「主理人」，在古韻新風交織的氛圍里，看見非遺、喚醒非遺、傳承非遺。
文創集市讓傳統文化 「潮」 起來
主題為「仰止非遺 高以文創」的集市活動在體育館鼓樂齊鳴、龍影騰躍的場景中拉開序幕，各非遺文創社團擺攤展示、現場製作、表演，義賣活動紅紅火火開展。
蘊齋創意社的攤位上，三林傳統標布書籤陳列井然。筠溪印社的攤位上，蘸取一方印泥，落印便是端凝雅緻的 「仰高」 二字。江南木作社器物精巧別緻，蘊藏拙樸之美；麵塑社粘土玩偶錯落排布，憨態可掬。中國鼓社擺設的陶瓷香插既可作擺件，又可當茶杯墊，還有古樸的中藥香囊，用香韻傳遞著寧靜與美好。
人人都是非遺「主理人」
在「粘土個人手作創意」攤位，萌趣的動漫卡通粘土頭像吸引了諸多同學駐足，郭涵菲、李豫和凌榕三位同學正在使勁做產品營銷，「可以定製你喜歡的圖案」「手機發來圖片就能來樣加工」，樸素的粘土坯子經過晒乾、打磨、上色、勾線等流程，就被製成了個性化的粘土文創產品。
而在書法社，6元一個的「搖搖樂」，8元一個的流蘇掛件很受歡迎，相框擺件的「訂單」已經排起了隊。書法社社長周子祺同學說，社員們嘗試將傳統書法與生活場景、日常用品相結合，寫的書法就有了延伸意義，相框擺件里的毛筆字都是社員自己書寫，可以個性化「定製」，然後送到班級里或教師辦公室。
值得一提的是，這些義賣攤位都模擬市場化運作，社團可以向學校申請「啟動資金」，售賣後的款項進行核算並向德育處彙報，各社團歸還「啟動資金」後，將所得「利潤」20%作為慈善捐款交團委，餘額作為社團運行資金由社團成員自行保管，學期結束後還可以交接給下一屆。
每一處都是生動的非遺課堂
本屆集市匠心打造特色教室體驗區，打破傳統集市 「只逛不玩、只看不學」 的局限，將觀賞、體驗、學習、創作融為一體。從精巧雅緻的手工創意、瓷刻、麵塑，到韻味十足的筠綉、篆刻、木作，再到香氣四溢的本幫塌餅與茶藝展演，每一間教室、每一個攤位都成為生動的非遺課堂。同學們既能近距離欣賞精美作品，又能親手參與制作，在動手實踐中感受傳統工藝的匠心與魅力。
古琴、書法、茶藝三大社團打破空間界限，攜手打造「高山流水覓知音」沉浸式文化體驗區。絲桐雅韻社琴聲悠揚婉轉，書法社墨香四溢，江南茶事社茶香裊裊。社團聯動不僅豐富了體驗形式，更讓中華優秀傳統文化的雅緻意境浸潤校園，成為本屆集市一道獨具韻味的風景線。
特邀高校和周邊學校師生「走進來」
本屆集市特邀復旦大學哲學學院、上海紐約大學（「上紐花園」文創）傾情加盟，高校特色文創攤位亮相校園，為集市增添濃厚的人文氣息與國際視野。上紐花園宗晨介紹道，攤位上最受歡迎的是一款懷抱著微笑圖案的「茄子」物件，寓意「放輕鬆」，很討人喜歡。「上紐大走進中學進行共建和交流，也有助於同學們了解高校文化。」宗晨說。
今年，上南南校、三林北校、育人中學三所周邊初中的師生也走進集市，共同感受非遺魅力。孩子們在觸摸與嘗試中初識非遺、喜愛非遺，在心中種下傳承傳統文化的種子，搭建起初高中文化傳承的銜接橋樑，讓非遺精神在青少年群體中持續傳遞。
據悉，三林中學非遺文創集市是學校SANLIN TED非遺特色課程的核心實踐平台，也是推動學校創建「非遺·文創」特色高中的重要品牌活動。
本次非遺市集由學生全程參與總體策劃、統籌推進，同學們自主繪製專屬集章地圖，全校師生群策群力、踴躍獻策，為集市籌備貢獻諸多巧思創意。從文創產品圖案構思、手工製作，到攤位布景、現場講解，再到市集整體運營管理，都由學生全程自主落地、協同完成，以少年視角活化傳統文脈，為非遺傳承注入鮮活蓬勃的青春力量。
三林中學以非遺文創集市為載體，讓匠心精神代代相傳、生生不息。未來，學校將繼續深耕非遺特色教育，讓中華優秀傳統文化在新時代青少年心中落地生根、薪火永續。
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