古樂，如何滋養現代人？

分類：教育

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2025-11-23

古樂，如何滋養現代人？日前，別開生面的「美育大課堂」帶來了一場兼具理論深度與感官體驗的「文化之旅」。

上海音樂學院的同學現場演奏了苗族族傳統樂器蘆笙。獨特音色與靈動旋律在現場流轉，瞬間將現場的徐匯區藝術教師帶入濃重的民族音樂氛圍中。而上海音樂學院研究員、東方樂器博物館館長肖陽則帶領大家開啟了一場中國古樂的千年穿越。從8000年前的骨笛到曾侯乙編磬；從琴瑟和鳴到琵琶與絲路；從敦煌樂譜到中西樂器的歷史演進，上音深厚的學術積澱成了賦能社會大美育的沃土。現場「聲入人心」演繹的民族歌曲《瑪依拉變奏曲》以靈動的轉音、明快的節奏將哈薩克族民歌的活潑洒脫展現得淋漓盡致，彷彿將聽眾帶入遼闊的草原，而《紅太陽照邊疆》則以恢弘的旋律搭配真摯的情感，傳遞出濃郁的民族情懷與時代精神。中華傳統音樂文化「聲」「器」相融的獨特韻味，成為「美育大課堂」生動鮮活、充滿感染力的基調。

以美育人、以文化人，教師們的思路擴寬了，孩子們的世界也擴寬了。「理論 + 多元體驗」的模式，為後續傳統音樂文化融入課堂教學提供了清晰路徑 —— 不僅可引入樂器賞析，更能通過民族歌曲的學唱，讓參與培訓的老師直觀感受民族音樂的感染力，加深對不同民族文化的理解。「古樂賦能美育」有了更立體、更具象的理解。未來，通過「聽、看、唱、學」多維度教學，更多學生有望感受中華傳統音樂之美。