現在文科生越來越不值錢了，那些讀文科的，他們的天可能要塌了，最近這幾天，全國各地的高考的分數線陸續公布，各個院校都是文科專業少，分數高，志願難報，讓不少文科生的心吶碎了一地。
以前呢，我們大家就知道學文不好找工作，可誰曾想到十0年後的今天，連上一所滿意的大學都成了一種奢望。貴州文理科的分數線呢差了整整71分。河南百萬多名考生里，文科的只有9萬人，整整比理科少了30多萬，似乎越好的大學對文科越苛刻。更要命的是，2024年文科生整體的錄取率已經降到了30.33%，10個文科生裡邊錄取3個，而10個理科生里卻有7個學生。
去年，復旦大學計劃把文科本科的招生比例從30%到40%壓縮到了20%。國外哈佛也取消了不少的文科課程，對文科衰落的擔憂，終於在這次高考分數線出來之後，徹底的死心了，一邊被高考背刺，一邊被大學拋棄。文科生即使拚死了考上大學，大學畢業後，找份月薪3000，心裡怎麼能夠不苦呢？
為什麼最公平的高考文科生被國家戰略輿論媒體器若婢慮，生存難那麼多呢？其實，不是文科生不努力，而是形勢不由人啊。教育的本質是什麼呢？是篩選。高考則是篩選中的篩選。未來十年大國博弈，我們真正需要的頂級人才，是配合國家發展戰略下的一場教育資源的重點傾斜。
咱們不妨拉長一下視野，看一看過去幾十年的。70年代，剛剛恢復了高考文史哲吃香，是為了培養能寫會講的幹部。80年代財會經濟火爆，是為了改革搞經濟。90年代，外語貿易走俏，背後是中國開始走出去了。00年，房地產起飛，於是土木成規設計就成了香餑餑餑。10年計算機法學當道，對應的正是互聯網的興起和司法改革，而現在進入到了20年代，風口已經是轉向了。人工智慧、信息工程、新材料能源。技術這些才是未來的方向。
轉眼回頭看，過去的文科生泛濫，也不代表是質量合格的。事實上呢，文科生能力的邊界也容易模糊。應試考試一度強調死記硬背的功，大部分人都突破不了從文字裁縫到真正思想啟蒙的過程。再加上文科辦學成本低。因此文科也就變成了學校擴招的重災區，門檻一降再降，導致了整個文科賽道里的良莠不起，也導致就業出現的路子窄，甚至淪為跑編的機器，辯論高手的代名詞。
上一個文科興盛的時代還是在宋朝。但是宋史研究的北大教授趙冬梅說，宋朝的文人也不是死讀書，他們學的是治國理政，同樣要學技藝辦實事。跟如今細分難專的文科比起來，兩者在教育體系和就業市場上，那也是遙隔千山萬水的。當文科遭遇現實，變革也難以避免。恰巧也已經是到了AI使文科下沉為所有人的通用能力的時代，像閱讀、寫作、表達一樣的基礎素養和門檻，人人擁有AI等同的默認能力。而當基礎配置人人都有，誰還有議價能力呢？傳統的文科護城河啊正在坍查，隨著AI能力的不斷迭代，終將模糊文理科能力之間的邊界。人機協作人文思潮和動手實踐合一，將會在這個過程當中成為最重要的技能，所以真不是各省的學生不努力，也不是文科和理科孰高孰低的問題，而是教育的脫軌。和周期的車輪攆過來的時候，總需要有一批人買單。當下要想突破卡脖子，新鮮要造，發動機要搞，大模型要練，網路安全要頂得住，誰來干呢？只能是理科生，無形有形的手都在不招啊。
從2023年起，中國高校一年撤銷了1670個專業，是10年前的25倍創下歷史新高，其中大部分是文科。到今年的2月，頂級人文學府復旦宣布文科壓縮，將文科招生比例從三四十壓縮到20%撤。擊垮了文科生最後的幻想。在這段文科失靈的低谷期里，理科熱火朝天，像是兩條完全不同的教育命運線。498所高校新增人工智慧專業國防7子科研預算大漲，其中哈工大一年暴增50億，預算畢竟了200億，甚至工科考研的國家線創下了3年新低。根據統計呢，2024年國內文科的就業率為73.5%，顯著的低於理科的86%。
美國2024年公布的失業率最高的前7個。專業都是文科類，文科生的需求量和理科相比少的那不是一心半點吧。讀了文科真的很有可能一畢業就失業了，甚至讀著讀著這專業都沒了。因為我們正處在第四次工業革命的門口，第一次工業革命，英國靠蒸汽機懲霸全球。第二次和第三次工業革命，美國主導電氣化和信息化浪潮。這一次，AI數據智能製造正在成為下一個技術制高點，錯過了這次風口，代價將會是未來十年的落後。因此，國家在未雨綢繆，儲備人才，社會在草然轉型，高校也必須全力重此，資源傾斜，專業重塑，路徑重化，才不至於被歷史落下。但是是不是就意味著文理對壘，文科權線潰敗呢？ 過去幾十年，學文科的人啊早就被教育賺不了大錢。但是總有人拗不過自己的心堅定從文。當下太多的人的評價體系呢只有金錢和報酬，持續下去才有困在搞錢里，受到傷害的，其實不值文。生坐毛麟角從來都是極少數理科生也有雙飛一本的失意者呀，他們背負社會期待，早早擔心實習就業和考研。在這個年薪百萬動輒迭代的理工時代，他們是沉默的大多數文理從來都不是兩個對壘的證明。
AI時代，反而對文科研究者的工作提出了更高的要求，也許用不著這麼多傳統的文科博士，但是要大量能夠與AI共創文化設計敘事結構，提出深度問題的泛文科型的人才。這場席捲全國的專。業大洗牌不只是高效的改革圖紙，更是國家戰略技術變革和個體命運的交匯點。每一次教育結構的調整，背後藏著的都是時代對人才的重新定義。每一次文理的此消彼長的震蕩，都是社會轉型留下的回聲。面對浪潮，有人被動的轉身，有人主動的進擊。時代不是逃在某一個群體，而是用一季記敲鐘喚醒我們，別在沉迷舊地圖裡找心大陸，真正的機會藏在未來的坐標里。面對這來勢洶洶的教育轉向，每一個人都該停下腳步，重新的思考自己的方向，儘早的做好準備。未來不是一場考試，而是一場長跑。
站在今天的分岔口上，選擇什麼專業，它只是個起點，真正決定你能夠走多遠的是你如何持續學習，持續升級，持續和這個世界對話。這場關於知識未來和命運的重排已經悄然開始了，你準備好了嗎？
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