為進一步加強學校教學常規管理,規範教學行為,提升教師的教學水平,提高學校的教學質量。近日,學校開展了本學期第一次教學常規檢查。
由學校教學管理處牽頭,在各教研組長的參與下對學校教師的學科教學計劃、備課與作業批閱情況進行了深入、細緻地檢查。
在檢查中,各備課組長認真、仔細翻閱每位教師的教案及作業等常規資料,並將檢查過程中存在不足的地方詳細地反饋給相應的老師,促使教師們得到及時改進和完善。
從老師們的教學設計檢查中發現教師在備課中能集體備課,能做到提前一周備課,依據課程標準,精心設計學歷案和三學單,具有實用性和可操作性。教師在二次備課中能充分重視不同學生的水平,尊重學生在學習過程中的獨特體驗,注重指導學生掌握學習方法。課後反思及時、詳細、深入,充分展示了老師們認真踏實、一絲不苟的工作態度。
黃金谷學子們也高質量地完成了老師們精心設計的作業。書寫工整、認真訂正,展示同學們良好的學習習慣、端正的學習態度。
在一個單元的學習後,優秀的學子們將自己的想法與知識點相融合,分類整理,並將其製作成一張張精美的思維導圖,頗有創意,充分挖掘學習中的「趣」。
教育無小事,行穩方致遠。一次檢查就是一次促進,檢查雖然結束,但常規管理工作還在繼續,在今後的教學常規管理工作中,我們有計劃、有布置、有落實、有檢查、有總結、有反饋,在「精」字上提要求,在「細」字上下功夫,在「實」字上做文章,讓教育之路暗香盈袖,讓教學之花絢麗綻放!
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