湖濱區高廟鄉大安小學：培訓促成長 蓄力再啟航

「工欲善其事，必先利其器」。為了進一步夯實教師專業素養，提高教師的專業水平，讓老師們在教育教學過程中遇見更好的自己，3月20日下午，湖濱區高廟鄉大安小學組織參加國培的兩位老師對全體教師進行了培訓，旨在幫助教師提升自身素質，提升教育教學創新能力，塑教師之能，蓄前行之力。

首先是參加數學國培的康傑老師展開了以《優化作業設計 賦能學生成長》為主題的培訓分享。

康傑老師強調，「雙減」政策下，必須做到以下三點：

1、分類明確作業總量。學校要確保小學一、二年級不布置家庭書面作業，可在校內適當安排鞏固練習；小學三至六年級書面作業平均完成時間不超過60分鐘。

2、提高作業設計質量。鼓勵布置分層、彈性和個性化作業，堅決克服機械、無效作業，杜絕重複性、懲罰性作業。

3、加強作業完成指導。教師要指導小學生在校內基本完成書面作業，教師要認真批改作業，及時做好反饋。

「雙減」政策下，作業要做到減量提質，可布置實踐作業，進行創意作業，提高學生的學習興趣和動手能力。

接著是參加音樂國培的張特老師對他的所學所感進行展示，他展示了怎麼講好音樂微型課，還提到，在培訓中學到的一些上課的技能技巧，他已經開始在自己的課堂上使用，並收到了不錯的效果。

通過此次培訓，老師們都有所收穫。生命不息，學習不止，教學之路雖路漫漫，但只要有學習的機會，一定可以讓自己的綜合素養得到提升！