趁陽光正好，
趁微風不燥，
趁詩意童年依舊，
趁閱讀意濃，
一顆顆閱讀的種子，
在全校學子的心中悄悄萌芽
最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。在2026年國務院設立「全民閱讀活動周」的第一年，且恰逢第31個「世界讀書日」來臨之際，息縣第九小學組織開展了「全民閱讀周」主題活動。本次活動以豐富多樣的形式，讓閱讀走進校園、融入課堂，讓全體學生在書香中汲取知識、收穫成長。
一年級
一年級組開展了一場別開生面的讀書分享會。孩子們手捧《讀讀童謠和兒歌》，繪聲繪色地講童謠、唱兒歌。教師注重體驗與感悟，真正讓學生在誦讀中親近閱讀、喜愛閱讀，是一堂生動紮實、富有童趣的閱讀分享課。整個教室化作故事的原野，更在孩子們心中悄悄種下「分享與閱讀」的種子。
二年級
二年級的讀書分享會熱鬧又溫馨。同學們輪流上台，有的都化身為「故事小達人」；有的化身小小演繹家，生動表演《哪吒鬧海》經典神話片段，沉浸式展現故事裡勇敢堅毅的美好品質。台下小夥伴認真傾聽、積極互動，在一個個有趣的故事裡感受文字的魅力，領略神話的神奇。
三年級
三年級讀書分享會以「寓言故事」為主題展開。老師帶領同學們品讀《揠苗助長》等經典寓言故事，深挖故事背後的人生道理；同學們自信站上講台，生動分享《買櫝還珠》等寓言名篇，大方講述自己的閱讀感悟。大家在趣味滿滿的交流中感受傳統寓言文字的魅力，讀懂故事裡為人處世的智慧。
四年級
四年級讀書分享會形式多樣。同學們全員靜心沉浸共讀，在老師的帶領下，深度品讀《看看我們的地球》《十萬個為什麼》等經典科普名著。大家從書籍封面細節入手認識讀物、梳理科普知識內涵，還通過趣味知識闖關互動遊戲鞏固閱讀收穫，在輕鬆歡樂的氛圍里解鎖自然奧秘、感受科學文字的魅力。以書香啟智，以閱讀增知，願同學們堅持深度整本書閱讀，保持好奇探索之心，在科普好書里拓寬眼界、收穫成長，讓閱讀一路陪伴日常學習時光。
五年級
五年級的同學們靜心沉浸共讀原著文本，沉浸式感受古典名著的文字魅力；老師帶領大家深度梳理一百單八將人物出身背景，拆解名著文學常識，深挖故事內涵與時代背景。多名同學自信站上講台，聲情並茂朗讀經典片段、分享專屬閱讀感悟，大方交流自己喜愛的英雄人物與讀後思考。整場活動氛圍濃厚，大家在品讀水滸故事、認識經典人物中體悟忠義情懷，傳承傳統文化。
六年級
六年級讀書分享會圍繞《湯姆·索亞歷險記》《騎鵝旅行記》兩本名著展開，課堂上老師帶領同學們走進冒險成長的故事世界，深度賞析書籍精彩情節、剖析人物成長形象、梳理文學背景常識；同學們自信大方站上講台，深情朗讀經典段落、暢談書中冒險故事與個人閱讀思考，還通過趣味知識答題闖關互動鞏固閱讀積累。大家在沉浸式品讀中感受名著文字魅力，讀懂勇敢擔當、知錯成長的人生道理。
人間四月芳菲盡，清風漫卷書香來。手捧書本就是手捧希望，開卷讀書就是打開世界之窗，學校將持續開展豐富多彩的閱讀活動，以書育人，以書啟智，以書明理，以書養德，讓書香溢滿校園，「閱」見更好的未來!
讀書是一種遇見，
翻開書本，
推開一扇去往不同時空的大門，
愛上閱讀，
享受閱讀，
讓書香氤氳全福。
（通訊員 肖雨杏）
