春陽送暖，萬物萌新。3月26日，平定縣高級職業中學校以黨建為引領，深耕「黨建引領+勞動實踐+技能提升+思政教育」四維融合育人模式，組織部分黨員教師、50名農學與電商專業學子走進甘井村農學實踐基地，開展連翹種植實踐活動，師生攜手栽下700餘株連翹苗，把專業課堂搬到田間地頭，讓勞動實踐紮根鄉土大地。
產教同頻 優化布局築牢育人根基
學校緊扣縣域產業規劃與發展需求，系統整合升級十大專業，打破專業壁壘、強化交叉融合，打造適配特色農業、現代服務業、新興產業的專業集群，實現專業鏈對接產業鏈、人才培養適配崗位需求，既為學生搭建多元成長與就業創業平台，也為地方產業發展提供堅實人才與智力支撐。
校地協作 實踐陣地破解育人瓶頸
為破解「重理論、輕實踐」難題，學校深化校地合作，與甘井村共建標準化農學實踐基地，集教學、實訓、見習、產業實踐於一體，面向涉農及交叉專業常態化開展田間實訓。讓學生走出課堂、躬身勞作，推動勞動教育落地見效，真正實現以勞樹德、以勞增技、以勞育美。
模式創新 思政鑄魂賦能德技雙修
在連翹種植實踐中，學校創新推行「專業教師授課+基地師傅指導+思政教育融入」一體化教學，將連翹種植管護全流程知識與堅韌紮根、奉獻鄉土的精神內涵相結合，把思政小課堂融入勞動大課堂。基地師傅手把手教學，學生在實操中練技能、悟艱辛、強品格，實現技能與素養雙提升。
錨定目標 續寫職教發展嶄新篇章
下一步，該校將持續強化黨建引領，深化勞動、思政與技能教學融合，優化產教對接機制，完善實踐教學體系，豐富育人載體，培育學生勞動精神、職業素養與家國情懷，培養更多德技兼備的新時代職教人才，以高質量職業教育助推縣域產業增效、鄉村振興，譜寫平定職教發展新篇章。
