新年開學前一天，阿里巴巴創始人馬雲等阿里巴巴、螞蟻集團核心管理層齊聚杭州雲谷學校。
據云谷教育公眾號，阿里巴巴集團主席蔡崇信、CEO（首席執行官）吳泳銘、風險委員會主席邵曉鋒、電商事業群CEO蔣凡，螞蟻集團董事長井賢棟和CEO韓歆毅一同參加交流。阿里巴巴、螞蟻集團核心管理層罕見地齊聚談AI（人工智慧）。
新京報貝殼財經記者了解到，上述高管與雲谷學校的校長老師們交流了一個多小時，探討AI帶來的挑戰和機會。
馬雲現場發言，AI時代已經快速到來，對社會的衝擊超出想像，誰都沒有做好足夠的準備，但是對十幾歲的孩子來說，他們最有改變的希望和機會。
要避免AI成為扔不掉的拐杖
上述各位高管討論談及，目前AI的迭代以周計算，能力還在不斷增長，這一次的技術革命對生產效率和社會方方面面帶來的變革是歷史性的，以後可能一天不用工作8小時，社會財富極大豐富，但是很多工作種類會消失。
▲阿里巴巴核心管理層罕見齊聚談AI。圖/雲谷學校公眾號截圖
馬雲表示：「我們大家之所以一起到雲谷學校來，就是想告訴大家，這個變化會來得非常快，要迅速做出改變，幫助孩子們從現在開始學會和AI共存，適應這個巨大的變化。」
蔡崇信說，AI時代，思辨能力很重要，思辨能力不是會問問題，而是問對問題。未來很多事情機器都可以做，但是人和機器的溝通、人和人的溝通能力可能是以後最重要的能力之一。
吳泳銘也談到，未來人和機器的區別在於三樣東西：好奇心、共情力和體力。好奇心決定了人會自發地去做一件事，而機器是被動的；共情力是對人的理解；而當腦力被AI替代的時候，體力就非常重要，所以以後體育會越來越重要。
「AI應該用來幫人做重複和瑣碎的事，讓人有更多的時間去發展特質，發展審美、創意和想像力。」井賢棟認為，在用好AI的同時，要避免AI成為扔不掉的拐杖，還是要保留獨立思考的能力。
AI擁有「晶元」，而人類擁有的是心
「AI的衝擊非常大，但是機會也很大，AI帶來了一個讓教育回歸本身的機會。」馬雲解釋稱，死記硬背的時間、刷題的時間可以釋放出來，用來培養創造力和想像力。孩子們可以有更多時間來玩，來學習音樂、繪畫和運動，從中學會分享，學會感受和體驗，學會傾聽、理解……
對此，各位高管也在現場探討了雲谷學校未來如何適應這些變化。
馬雲說，看一所學校是不是屬於AI時代的學校，並不是去看一所學校有多少AI伺服器，有多強的AI技能。因為AI擁有的是「晶元」，而人類擁有的是心。
值得注意的是，馬雲近期公開露面發聲多與AI教育相關。此前，馬雲在鄉村公益基金會「臘八之約」活動時，圍繞AI與教育的關係分享了一些自己的觀點。馬雲表示，AI時代不要再猶豫用不用AI，而是應該教我們的孩子怎麼去用好AI。
馬雲彼時表示，有了AI，教育不再是讓孩子去和AI比拼計算和記憶，而是讓孩子保持好奇，好奇心才是算力的源泉。因為AI時代的鴻溝其實不是技術的鴻溝，而是好奇心、想像力、創造力、判斷力和協同能力的鴻溝。AI時代，未來的教育不是讓孩子背得更多，記得更多，而是讓他們想得更有趣，想得更有創意，想得更加獨特。AI時代，我們的教育不是讓一千個學生給出同樣一個正確的答案，而是讓一千個學生學會提出一萬個不同的好問題。
本次，馬雲再度談到AI時代對教育最大的改變，他認為，老師們可以完完全全去做「靈魂工程師」，而不是做知識的灌輸者。未來不是讓孩子去和AI比拼計算和記憶，而是讓孩子保持好奇，學會共情和擔當，擁有體驗感，因為好奇心、想像力、創造力、判斷力還有審美能力才是AI時代教育需要賦予孩子的真正的能力。
來源：新京報
