長沙晚報掌上長沙3月2日訊（全媒體記者 岳霞 實習生 鄒靜逸）這些天，雖然還未開學，長沙全域校園卻迎來一場場跨越山海的校友重逢，從城區名校到縣域高中，不同學校的返校活動各有側重、各具風采。學校以自身辦學底蘊為根基，活動各有特色，既延續著校友情誼、傳承著校園精神，更以多元實踐踐行「校友回湘」戰略，搭建起校友、母校與城市雙向奔赴的橋樑。
以經驗傳薪，為後輩引航
記者發現，不少好學校以「學長學姐傳經送寶、助力後輩成長」為核心，精準對接在校學子尤其是高三學子的成長需求，將校友的個人成長經驗轉化為育人資源，讓校園精神在「傳幫帶」中代代相傳，成為長沙校園校友回校活動中最具育人價值的實踐。
湖南師大附中寒假期間舉辦「百廿附中載榮光，校友回訪助夢航」專項活動，72名來自海內外知名高校的校友代表，通過線上線下聯動的方式重返校園，為學弟學妹送上成長指引與新春祝福。
校友們的背景覆蓋「雙一流」綜合性大學、特色專業院校，涵蓋人文社科、前沿理工等所有學科方向，充分展現附中多元化的成才路徑。面對學弟學妹關於高三衝刺心態調整、高效備考方法、大學專業選擇等核心疑問，校友們以「過來人」的身份，分享親身驗證的「實戰經驗」，剖析曾走過的成長彎路，將抽象的奮鬥目標拆解為清晰的行動步驟，讓遙遠的榜樣變成身邊傾囊相授的學長學姐。更令人動容的是，南開大學宣講教室外，該校副校長、附中1992屆校友方勇純的照片與現場校友隔空「同框」，無聲詮釋了「薪火相傳」的深刻內涵。除線下宣講外，學校還開闢線上宣講通道，收集校友祝福短視頻，讓成長經驗與溫暖祝福覆蓋更多學子，真正實現「以親身經歷為夢想接力」。
瀏陽縣域高中也同步踐行這一特色，瀏陽一中此前舉辦「情系一中·感恩流轉」寒假返校交流活動，邀請97所高校的優秀畢業生返校，為近千名學子及家長提供升學諮詢，參與規模創歷史新高，成為縣域校園傳承育人精神、助力學子成長的生動實踐，讓成長接力的溫暖力量延伸至基層校園。
以時光為媒，續校友情深
學校通過復刻校園場景、舉辦同窗相聚活動，讓校友在重逢中重拾少年時光，在回憶中深化對母校的情感聯結，也彰顯校園文化的溫度與感染力。
雅禮中學的春節返校活動則兼具懷舊與青春儀式感，5000餘名海內外校友重返校園，不少人特意穿上昔日校服，在校史館、林蔭大道、教學樓前打卡留念，彷彿瞬間回到少年時代。簽到台前紅綢鋪展、筆墨飄香，校友們提筆留名，寫下對母校的真摯祝福，與同窗、恩師熱情相擁，歡聲笑語瀰漫校園。1968屆校友張致儉攜姐姐重返校園，全家四姐妹及女兒均為雅禮畢業生，此次特意參觀新體育館，用鏡頭記錄校園變化，分享給遠在外地的親人，用一家三代的雅禮情懷，詮釋著校友情的綿長與深厚。綠茵場上，校友與老師們用身體組成「1906」「2026」的字樣，以特殊方式為母校120周年校慶獻禮，完成一場跨越時空的青春對話。
瀏陽縣域高中的懷舊氛圍同樣濃厚，瀏陽四中2月21日的返校活動中，200餘名校友重返校園，校領導與老師早早在校門口等候，校友們在簽名板上鄭重落筆，與恩師緊緊握手、熱情相擁。80後姐妹花在詩詞牆前輕聲吟誦，找尋當年「恰同學少年」的感覺；七旬校友湯善明攜三代家人返校，兒子是四中教師，孫女正讀高二，「一家三代皆校友」的溫情場景，成為校友情深最生動的註腳。瀏陽五中的返校日里，校友們在「我愛五中」立體字前打卡，在籃球場上與「老兄弟」再戰一場，輸贏早已不重要，重要的是重拾青春歲月里的熱血與情誼。
以校情為紐帶，促校地共贏
校友回校，也是「凝聚校友力量、共謀母校發展、助力家鄉建設」，聚焦校友資源的挖掘與轉化，通過理事會、座談會、異地走訪等形式，搭建校友與母校、校友與家鄉的溝通平台，讓校友情成為撬動「回湘力」、賦能高質量發展的重要力量。
瀏陽縣域高中則以鄉情為紐帶，將「發展共謀」與「校友回湘」深度結合，打造接地氣、重實效的實踐載體。瀏陽四中的老師們更走出校園，主動對接異地校友，學校黨總支書記徐凱與校長邱秀珍帶隊奔赴深圳，帶著官渡嗍螺這道「家鄉味道」走訪在深校友，沒有客套寒暄，只有真誠交流，圍繞學校發展近況、校友在外打拚經歷、回鄉創業設想等話題深入溝通，不少企業家校友表示將努力創造條件回鄉創業，讓校友情轉化為家鄉發展的實際動力。
學校還以「數字化手段搭建聯結平台」為核心，打破時空限制，為海內外校友提供便捷的交流、互動、返校預約渠道，讓校友情誼跨越山海、持續延續，成為新時代校友工作的創新實踐。
長沙市第十一中學率先走出數字化聯結之路，面向廣大「幺幺人」推出專屬電子校友卡與校友會小程序，構建起全方位的校友服務體系。雅禮中學同步發力數字化聯結，2026年春節返校期間，「校友之家」雲平台溫情上線，電子校友卡正式啟用，已經畢業的校友只需填寫個人信息，便可進入對應的「雲教室」，找到標有自己姓名的座位，憑藉電子校友卡即可便捷進入校園，讓「母校永遠是港灣」的承諾有了具象載體。5000餘名返校校友紛紛出示電子校友卡，在便捷入校的同時，更感受到身為雅禮人的歸屬感，讓數字化手段成為聯結校友與母校的溫暖橋樑。
成長接力、溫情懷舊、發展共謀、數字聯結，長沙校園校友回校雖側重點不同、實踐形式各異，但核心始終是「薪火相傳」的校園精神與「校地共生」的發展理念。從城區名校的品牌引領到瀏陽縣域高中的鄉情賦能，從線下重逢的溫情暖意到線上聯結的便捷高效，這場全域校友回校熱潮，不僅是校友情誼的延續，更是長沙基礎教育全域均衡發展的生動彰顯，是「校友回湘」戰略在基礎教育領域的全面落地。
【作者：岳霞】 【編輯：肖彪】
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關鍵詞：校友 長沙教育
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