每到上下學時段，位於青秀區的南寧市第二十六中學校門口便面臨著時間、空間與秩序的多重壓力。狹窄的道路、密集的人車流讓接送學生的家長和周邊居民長期深感不便。如今，這一困擾多年的通行「堵點」迎來改善。青秀區通過精準實施道路拓寬、綠化優化、等候區改造等「小微工程」，校門口環境煥然一新，通行效率明顯提升，成為以精細化管理破解城市治理難題的又一實踐範例。
改造前
改造後
「這條路我經常走，改造前確實比較擁擠。」住在附近的居民張西萍說，「原來校門口兩側都是綠化帶，人行道窄，家長等候空間十分有限。經過改造後，道路寬敞通暢了，學生也有了專門的等待區，出行既方便又安全。」這次改造真正解決了大家長期反映的實際問題，「給政府辦的這件實事點個大大的贊。」
南寧市第二十六中學相關負責人表示：「改造前，學校門口區域在上下學高峰時段交通壓力十分突出，家長在狹窄空間中等候，存在安全隱患。」他介紹，通過為期三個月的精細化改造，該區域不僅拓寬了通行空間，還優化了家長等候區的布局，「如今，家長停放電動車、步行接送孩子都更加方便，校門口秩序得到明顯改善。」該負責人同時提出，希望學校東側區域也能儘快推進類似改造，從而全面提升校園周邊的整體通行環境。
青秀區在推進此項改造工程中，注重從細微處著手，通過「微更新」「微改造」，實現功能提升與環境優化並重的目標。一方面，在保留原有喬木的基礎上，科學調整綠化布局，移除過於密集的灌木，適度硬化部分區域，以拓展人行空間；另一方面，統籌設置家長等候區，完善交通引導標識，強化人車分流管理，從而實現有限空間的安全高效利用。
這一變化看似是局部空間的優化調整，卻精準呼應了周邊居民對改善出行條件的迫切期盼。它不僅是一次基礎設施的「物理改造」，更是城市治理理念從「大拆大建」向「精細繡花」轉變的生動實踐。星湖社區相關負責人介紹，社區近期已組織網格員全面排查轄區內路面破損、廢棄設施、綠化遮擋等影響通行安全的問題，為後續協同整治提供依據，著力構建「主動發現、聯動處置、長效管理」的工作閉環。
從群眾反映突出的具體問題入手，以「小切口」推動「大改善」，下一步，青秀區將持續聚焦校園周邊、背街小巷等關鍵區域的「微堵點」「小短板」，通過系統治理、精準施策，讓城市空間更有序、更安全、更宜居，切實把民生實事辦到群眾心坎上，不斷提升市民的獲得感、幸福感和安全感。
