近日，新修訂的《博士碩士學位授予資格審核辦法》正式印發。有哪些新變化？
新修訂的《辦法》以服務科技發展、國家戰略需求為導向，完善學位授予資格審核工作體系，新增超常布局審核方式。
超常布局審核方式，是指國務院學位委員會可根據科技發展、國家重大戰略和經濟社會發展重點領域快速增長的人才需求，即時啟動，在研究生教育學科專業目錄外超常布局審核增設學位授予點。今年6月，面向國家戰略急需領域，教育部圍繞低空技術與工程的關鍵急需方向開展超常布局試點，部署24所學位授予資格自主審核高校增設了低空技術與工程相關學位授予點。此次，國務院學位委員會把超常布局審核作為一種新的學位授予資格審核方式，將在試點基礎上進一步完善超常布局審核工作機制。
在組織工作方面，有關部門緊密協同，瞄準戰略性新興產業、未來產業、現代服務業等重點領域，研究分析高層次人才培養需求，提出超常布局的重點領域和學位授予點布局建議。在時間安排方面，根據需求即時啟動超常布局審核，自主審核單位參考自主審核方式、非自主審核單位參考周期性審核方式開展審核工作，彌補以往審核工作的時間局限性，增強適應需求調整優化學科專業設置的能力。在學科範圍方面，組織專家在《研究生教育學科專業目錄》外研究提出超常布局學位授予點的學科專業名稱和申請基本條件。
分類逐步擴大自主審核單位範圍
除了新增超常布局審核，新修訂的《博士碩士學位授予資格審核辦法》還突出改革放權，明確分批分類擴大自主審核單位範圍，支持更多有條件的高校主動對接社會需求，自主調整優化學科專業布局。
學位授予資格自主審核是擴大高校學科專業設置自主權，進一步支持高校主動服務科技發展和國家戰略需求、提升辦學活力的重要舉措。自主審核單位可自主按需開展新增學位授予點的審核，審核通過的學位授予點經省級學位委員會報國務院學位委員會直接審批。
目前，共有38所高校為自主審核單位，通過自主審核方式增設博士點441個、碩士點454個。國務院學位委員會將繼續分類逐步擴大自主審核單位範圍。
此外，《辦法》還給予省級學位委員會動態調整更多統籌空間。省級學位委員會要科學規劃本地區學科專業布局，制定本地區經濟社會發展急需的學科專業清單，提升人才供需適配性。做好學位授予點動態調整工作。指導有關學位授予單位及時撤銷需求不足的學科專業，引導調整增設的學位授予點向本地區急需領域布局。同時，持續履行好學位授予資格審核的主體責任，嚴守質量底線。
