日前，天立教育與騰訊在深圳達成戰略合作，宣布將基於各自核心優勢深度合作，共同打造面向未來的ai教育解決方案。
雙方將深度融合天立教育23年沉澱的教學經驗、數據、垂類模型與騰訊混元大模型技術、ai工程化應用能力，共同打造具備「認知級」能力的教育新物種——「學科大腦」。
作為本次合作的核心目標，雙方聯合定義的「學科大腦」ai教育平台，將基於天立教育自研的「啟鳴ai學伴」垂直模型，深度融合騰訊混元大模型的多模態技術能力。
「學科大腦」將通過植入天立教育獨有的教育認知體系，打造具有學科屬性，覆蓋研、教、學、練、測、評全場景的ai智能體集群，實現三大突破，切實解決學生與老師的痛點 ：
認知級診斷：不但知錯，更知為何錯。超越簡單的對錯判斷，深入分析學生的思維過程與知識斷點，精準定位薄弱環節。
啟發式講解：不直接給答案，而是教方法。模擬資深名師的教學路徑，通過循循善誘的互動提問，引導學生自主思考，保護孩子的求知慾與探索精神。
自適應規劃：千人千面，拒絕題海戰術。基於動態學情數據，為每位學生實時規劃最優學習路徑，真正實現「一生一案」的個性化培養。
據介紹，此前，天立教育的ai戰略已在雲南省彝良縣天立學校的實踐中得到了全鏈路閉環驗證。在這一縣域學校，天立教育通過落地「立達ai課堂」與「啟鳴ai學伴」實施「一生一案」個性化教學，助力該校在2025年高考中取得一清二北的優異成績。
這一成績的取得，也對天立模型進行了驗證，具體體現在：
全鏈路技術驗證：證明了從數據採集、智能分析到精準干預的全鏈路技術方案完全可行 。
模式可複製性驗證：驗證了該模式在教育資源相對薄弱的環境下仍具有強大的適應性。
展望未來，基於已驗證的ai教育實戰經驗，天立教育與騰訊雙方將攜手打造「學科大腦」，邁向更廣闊的教育ai應用空間。協議約定，雙方將整合騰訊廣泛的c端生態連接與天立深耕的b/g端校網渠道，吸引更多的合作夥伴參與，共同探索服務於學生、老師及學校的全域教育服務新生態。
此外，雙方還將聯合開展前沿研究，共同參與制定ai教育領域的技術與倫理規範，積極承擔定義行業標準的責任，推動ai技術與教育的融合進入「強強共塑」的新階段。
