荊楚網（湖北日報網）訊（記者唐天琪 通訊員邱天賜）如何將專業知識轉化為創新創業能力？如何製作一份能打動評委的答辯PPT？怎樣用鏡頭語言講述創業故事？近日，湖北工業大學材料與化學工程學院打造的「光合賦能」系列沙龍活動，通過PPT製作、挑戰杯賽事指導、攝影等主題鮮明的培訓，為學子們提供「技能+思維」的雙重養分，在校園內營造出濃厚的創新創業氛圍。
PPT賦能：用視覺化表達提煉項目核心
「優秀的PPT，是讓複雜想法一目了然。」在10月23日的PPT實操培訓中，該校「大學生年度人物」獲得者馮子翔同學擔任主講。他從素材整理、色彩搭配、字體選擇到分場合設計等方面，系統拆解了製作高質量PPT的全流程。培訓採用「邊講邊練」模式，同學們在實操中迅速掌握了「圖多字少」「視覺化架構」等核心技巧，提升了項目展示與信息傳達的專業度。
賽事賦能：從「想法」到「項目」的實戰路徑
創新創業賽事是檢驗成果的重要舞台。在10月30日的挑戰杯系列賽事指導講座上，武漢市覆興科技有限公司創始人、湖北省創業導師張嘉翊博士，結合自身獲得政府300萬元政策支持的創業經歷，為同學們指明了備賽方向。「主動鏈接、團隊協作是關鍵。」他系統講解了從項目選題、團隊組建、商業模式構建到答辯陳述的完整鏈路，強調「每一頁PPT都要凸顯項目優勢」，為同學們實現從0到1的突破提供了清晰的「路線圖」。
攝影賦能：用視覺符號講好創新故事
「一張好的照片本身就是一份出色的創業提案。」在11月20日的攝影沙龍上，長江日報攝影記者、中國攝影家協會會員陳亮以「影像符號的商業價值」開講。他通過分享在武漢時裝周拍攝的經典案例——讓模特的旗袍裙擺掠過現代建築的玻璃幕牆，生動詮釋了傳統與現代的視覺碰撞如何傳遞創新精神。隨後，武漢咔拍數碼科技有限公司張綱老師帶領學生們在校園內實地採風，手把手教授如何利用光影和構圖，將身邊的尋常場景轉化為具有商業潛力的視覺素材。
據悉，「光合賦能」系列活動是湖工大材化學院構建「三全育人」體系、培養複合型人才的重要舉措。學院黨委副書記閆秋霞表示，未來將繼續圍繞學生成長需求，打造更多元、更前沿的賦能平台，助力學子在創新創業的廣闊天地中綻放光芒。
