2026年全國碩士研究生招生考試將於2025年12月20日至21日舉行。11月24日,教育部公布2026年全國碩士研究生報名人數。據統計,2026年全國碩士研究生招生考試報名人數為343萬。這已經是全國考研報名人數自2023年後連續三年下降。
考研報名人數不斷下降,這意味著什麼?考研更容易上岸了嗎?研究生學歷是否「貶值」?圍繞上述社會公眾關注的話題,新京報記者採訪了相關教育專家,分析全國考研人數下降背後的深層原因及價值與理性回歸。

2025年10月29日,安徽省阜陽市阜陽師範大學西湖校區,學生在複習備戰碩士研究生招生考試。圖/ic photo
考研報名人數「高位回調、理性趨穩」,名校深造需求依然旺盛但專業冷熱差異大
任何社會現象的演變難以保持線性增長的態勢,往往會隨著政策、經濟和社會等多重因素的交互影響而產生波動。
數據顯示,我國考研報名人數曾數次出現回調,如2007年-2008年和2013年-2015年均回落。不過,自2015年起,全國碩士研究生報名人數持續快速增長,2023年考研報名人數高達474萬人。2024年,全國考研報名人數首次出現下降,較2023年減少了36萬。2025年人數繼續下降至388萬。今年,全國考研報名人數下降至343萬。
華中師範大學測量與評價研究中心教授胡向東表示,從2023年以來,持續多年的研究生報考熱度出現明顯轉折,全國碩士研究生報名人數連續三年下降,「考研熱」已從慣性增長進入調整階段,呈現出「高位回調、理性趨穩」的階段性趨勢。研究生教育界和用人單位在調查中認為,近三年的回調並非簡單的數量波動,而是研究生教育由規模增長轉向結構優化、質量提升的重要拐點。
華中師範大學測量與評價研究中心今年10月底開展的一份問卷調查顯示,不同層次類型的高校對報考的「冷熱」感受並不相同。
諸多「雙一流」高校相關人員並未感受到學生考研意願的大幅下滑。33.33%的受訪者認為近兩年學生報考熱情「基本持平」,26.88%認為「略有上升」,另有9.68%明確感到「明顯上升」。相比之下,感到學生考研意願下降的比例為27.96%(其中只有5.38%認為「明顯下降」)。
在專業報考方面,傳統文科、管理類等專業的考研熱度降溫更為明顯,而工科、理科等領域依然保持相對穩定甚至略有上升。以法學為例,約45.24%的教師反饋學生讀研意向「稍有下降」或「明顯下降」,高於反饋上升的比例(19.05%),而工學領域反饋學生考研意願上升的比例(約36%)則略高於下降的比例(約28%),其餘有近40%認為基本不變。
胡向東解釋,在考研總體人數下降的背景下,這也間接反映出不同高校和專業之間「考研風氣」冷熱不一,名校學生的深造需求依然旺盛。

2025年11月10日,湖北武漢,考研備考進入關鍵期,高校圖書館裡學子們埋頭苦讀,全力向夢想衝刺。圖/ic photo
盲從跟風報考泡沫被擠出,學生用更務實眼光衡量考研「性價比」
全國碩士研究生報名人數是觀察教育政策與考生群體的重要指標。數字背後是學生就業觀念、國家經濟發展、研究生教育狀況等多種因素在起作用。
在清華大學研究生教育戰略研究基地副主任王傳毅看來,此前考研人數的迅猛增長中包含了不少盲目和「隨大流」的成分,當前的下滑在某種程度上是市場擠出泡沫、回歸理性的表現。根據中國教育在線的調查,有高達38%的學生是在親人朋友鼓勵、建議、要求或受周圍同學影響而考研的。
中國教育在線總編輯陳志文提到,在最近幾年報名人數快速增長的過程中,有大量盲目的成分。當面臨就業壓力,同時對未來發展感到迷茫,一些同學在沒有想清楚的情況下,就先報名再說,「最近3年報名人數連續下降,一個重要原因就是這類盲從水分被擠出,一些沒有想清楚的,或者盲從的人放棄了。」
廈門大學教育研究院副院長、教授王樹濤也認為,「很多高校畢業生為規避風險,被迫將考研作為一個相對安全且可行的『避風港』,以致2021-2023年考研人數連續三年激增。此並非源於學生內在的學術深造需求,更多是外部環境劇變下的權宜之計。」王樹濤表示,隨著各行各業在經濟復甦中不斷釋放出就業崗位,為畢業生提供了廣闊的擇業空間,此前被積壓和推遲的就業需求得到集中釋放。眾多原本因選擇受限而被動加入考研大軍的學生,得以依據自身興趣與職業規劃,更為主動地選擇就業或出國留學。因此,當前報名人數的下降,實質上是考研人數從疫情「非常態」向市場「常態」進行的理性回調。
與此同時,讀研成本攀升,經濟負擔加重也是促使考生理性選擇的原因之一。近年來,專業碩士的招生規模擴大到碩士研究生總規模的三分之二左右。與學碩相比,專碩的學費普遍更高,且呈上漲趨勢。同時,多所高校已將專碩學制普遍延長至3年。此外,住宿問題也增加了讀研成本,部分高校明確不為專碩生提供宿舍。
「學費上漲、學制調整、住宿成本增加,共同推高了讀研的總成本,使得許多學生重新評估考研的性價比」。 王傳毅分析道,考研熱降溫的首要原因,是研究生學歷在就業市場中的稀缺性已不復存在,學生們開始用更務實的眼光衡量讀研的「投入產出比」。
市場對人才需求也從「學歷推崇」逐步向「能力本位」轉變,企業愈發重視人才的能力素養甚於學歷背景,相較於擁有亮眼簡歷的應試型人才,更青睞能解決複雜問題、創造實際價值的創新型人才。
胡向東表示,當前,我國研究生教育從「增量擴招」逐步轉向「結構優化」「分類培養」,由此帶來的學術型碩士招生計劃趨於穩定、專業學位碩士招生比例持續提升,以及延長專業學位碩士培養周期、提高學費標準等導致考研投入成本顯著上升,也深刻影響考生報考動機。這些人才「育、選、用」各環節的變化,帶來考生價值判斷改變,推動考生作出更趨現實與理性的升學決策。

2025年9月10日,江蘇常州,透過江蘇理工學院考研自習室貼有「考研加油」等勵志文字的玻璃,能看到考研學生們認真學習的場景。圖/ic photo
學歷獲取渠道更多樣,發展路徑多元畢業生選擇「分流」
一邊是市場不再「唯學歷」,一邊是考研投入成本上升,考研深造是否還有必要?高學歷是否還有用?
「將考研人數下降視作讀研無用,本質上仍是對研究生教育功能的誤讀。」王樹濤分析,以前受各種因素影響,讀研的意義被扭曲與異化,成為衡量自我價值與社會認可的主要標尺,文憑也成為求職籌碼。
現在,碩士學歷的獲取渠道更加多樣便捷,諸如非全日制碩士研究生、在職研究生等學習方式,使得畢業生選擇先工作後讀研、邊工作邊讀研。與此同時,青年一代擁有了更廣闊的發展空間,可以依據自身情況與興趣,呈現多樣化的成長路徑。「社會的開放、包容與尊重個性等支持,使畢業生不必困於考研到工作的單向度人生,讓他們在一定程度上具備選擇的自由。畢業生創業、靈活就業、公考報名率、畢業生就業率的提升等等都是社會不斷進步、高等教育發展、職業路徑分流的佐證。」王樹濤說道。
在其看來,考研人數的短期波動屬正常現象,無需過度反應或產生消極情緒,更不必據此否定考研行為的長期價值。「讀研是為深造,始終具有豐富價值內涵以及不可替代性。」王樹濤表示,考研人數的下降體現了畢業生價值回歸於個人學術追求、職業需求與社會發展需要的理性契合,無論深造與否,任何能各盡其能、創造價值的選擇都值得肯定,應以更加開放、包容、正確的心態看待考研率下降這一變化。
陳志文也提到,報名人數減少,並不會影響研究生的生源質量,一些有志於學術的優秀青年仍然是報考主體。清華北大等高校仍然是很難考取的,並不會因為報考人數的下降變得更容易考取,拔尖的高層次人才的質量是有充分保障的。
王傳毅認為,當下,大學畢業生的出路前所未有的多元,考研不再是「千軍萬馬過的獨木橋」。公務員考試(國考) 形成了強大的分流效應,同時,隨著數字技術發展,新職業成為新的就業增長點,具有較大的發展潛力和空間。人社部門及時公布新職業,能提升從業者認同感、歸屬感和獲得感,促進人才隊伍高質量發展。當考公、新職業就業等選項擺在面前,考研的吸引力就相對下降了。
就業導向務實,研究生教育更要提質增效
有學者指出,伴隨研究生規模的顯著增長,研究生學歷不再是過去的「稀缺資源」。當時間和精力的巨大投入與不確定的就業回報形成反差,許多學生便不再盲從,轉而尋求更直接的就業路徑。
不過,專家們都提到,當畢業生們趨於理性、考研熱褪去,研究生教育也進入結構調整與質量導向並重的發展周期。研究生教育如何提質增效、促進人才培養供需協調發展,正面臨新的機遇和挑戰。
胡向東建議,高校要優化招生結構布局,嚴把培養質量,實現供需的動態平衡。應加強科學統籌招生總量,強化對結構性需求的動態監測與前瞻性調控,推動研究生教育與國家發展戰略精準對接,進一步由「數量擴張」向「結構優化」轉變,通過確保培養質量提升學歷含金量,增強碩士生的就業競爭力和社會信任度,實現「讀研有價值」與「學以致用」的良性循環。
同時,加強對學生的生涯規劃的指導,降低非理性報考動因,推動形成理性的升學價值觀;同時,積極推動政校企聯合建立「產學研一體化」平台,為碩士生提供更多科研實踐與實習崗位,提升其就業勝任力,增強讀研的現實回報與長期發展價值。
此外,還要進一步推動形成多元人才觀,持續強化「多樣化、分類化」的人才培養政策引導,明確高職、本科、碩士、博士等不同層次、路徑的功能定位與發展通道。倡導「能力為先、適才適用」的社會人才觀。鼓勵用人單位在招聘標準上更加註重綜合素質與崗位適配,弱化「唯學歷」門檻,引導學生基於興趣、能力和職業定位做出適配選擇,減少盲目升學傾向,促進「讀研」與「就業」並重發展的理性氛圍,真正實現人盡其才、才盡其用。
新京報記者 楊菲菲
編輯 繆晨霞 校對 穆祥桐