房山區成立「七彩」教聯體

2025年11月21日21:32:07 教育 1537

11月19日，北京市房山區中小學五育融合綜合實踐周啟動儀式在北京二中房山分校舉行。房山區正式成立「七彩」教聯體，並發布「七彩」護航資源清單，匯聚區內數百家單位優質資源，構建「校園邊、家門口的育人共同體」。

活動中，房山區教師進修學校黨委副書記邊紅彙報了房山區「原色德育」研究成果，從理念構建到實踐落地的完整路徑清晰呈現。隨後，《房山區原色德育手冊》正式亮相，該手冊系統闡述了原色德育的理念體系、實踐路徑與評價保障，為中小學德育工作提供了清晰指引，助力打造「一校一品」德育品牌。

為進一步深化五育融合路徑探討，在「原色育人大家談」環節，來自教育管理和一線教學的代表們圍繞多維融合路徑展開深入交流。

依託區域資源優勢，房山區深耕研學課程開發，打造出《原色研學眾行致遠》五大主題課程群。活動現場重點發布了「張坊勝天渠跨學科主題課程群」，該課程群將研學與文旅產業深度融合，讓本土紅色資源與自然景觀真正轉化為育人寶藏。隨著課程群的發布，房山區中小學「五育融合綜合實踐周」同步啟動，標誌著區域將為學生提供更多錘鍊品格、增長才幹的實踐平台。

活動中，房山區「七彩」教聯體正式成立。房山區教委副主任於春梅解讀《房山區「七彩」教聯體建設方案》。其核心理念「原色築基，七彩賦能」清晰明確——以三原色築牢成長根基，以四色延伸育人領域，打破壁壘形成「政府統籌、部門聯動、學校主抓、社會參與、家庭協同」的五級聯動機制。「『一彩一資源矩陣、一彩一育人目標』，這不僅是機制的聯動，更是角色的協同、價值的共創。」於春梅說。

活動同步發布《房山區「七彩」護航資源清單》，這份清單匯聚區內數百家單位的文化、科技、體育等優質資源，大力拓展「第三育人空間」，構建「校園邊、家門口的育人共同體」，實現從項目化活動協同到常態化生態融合的全面升級，讓每一個孩子都能在多元資源的滋養下茁壯成長。

現場，房山區四〇一學校、區文旅局作為實踐代表分享了探索經驗。學校聚焦「興趣激發+理想樹立+能力培養」核心目標，打造「三圈兩環」教聯體模式，通過與區文旅局、北京考古遺址博物館（琉璃河館區）等區域優質資源深度聯動，打破傳統課堂邊界，拓展多元化學習場域，讓學生在沉浸式實踐中積累經驗、錘鍊本領，有效培育了成長內生動力。

「『七彩』教聯體是溫暖的陽光，讓我們在呵護中成長。融匯著原色育人的寬廣，凝聚著生態發展的力量。」北京二中房山分校蘊美舞蹈團、尚美之聲合唱團的孩子們以一曲《我在房山成長》，生動呈現了全區中小學生在房山這片沃土上健康快樂成長的鮮活實踐，更讓校家社協同育人的美好圖景在旋律中愈發動人。

北京市教育科學研究院德育研究中心主任謝春風在點評時指出，房山區「原色德育」「原色育人」理念立足本土、遵循本真，形成完整邏輯閉環，是極具區域辨識度的原創成果。他表示房山以本土優勢破解教育繼承創新命題，彰顯首善擔當；「七彩」教聯體激活全域資源，凝聚「真辦教育、培育真人」的合力。謝春風說道：「希望房山區能持續以高標準教育實驗推動理念迭代升級，為首都立德樹人工程注入更多原創性房山經驗。」

房山區教委主任於海俠深入闡釋了此次活動內涵：「原色築基」立足房山紅、綠、藍資源優勢，構建「紅色鑄魂、綠色養心、藍色啟智」育人體系，打造五育融合特色路徑；「七彩護航」以教聯體為載體，建立五級聯動機制，二者相輔相成，突破五育、責任、資源三重邊界，構成房山應答新域新質教育改革的特色答卷。她強調，要以原色築基深化五育融合，構建「六位一體」路徑，打破學段與學科壁壘；以資源融通激活育人動能，完善教聯體機制，建立多元資源共享體系，精準對接學生需求；以責任共擔完善協同機制，呼籲社會各界參與，推動教聯體屬地全覆蓋，形成全域育人格局。