





秋假返校後,浙師大附小的師生們收穫了一份意外驚喜。昔日教學樓前略顯單調的空地鋪上了色彩斑斕、安全舒適的懸浮地板,搖身一變成為集美觀與實用於一身的 「童趣樂園」。
據了解,這一暖心改變,源自一份學生提案。學校大隊委此前提交的「豐富校園課間生活」提案,精準點出了同學們的需求——課間和午休時間活動空間有限,希望能有更多專屬戶外活動場所。校行政班子高度重視這份 「童聲訴求」,經周密規劃後,利用秋假緊鑼密鼓完成施工,將建議落地見效。
經過五天的精心施工,符合環保標準的彩色懸浮地板填充了原先冷冰冰的水泥地,不僅提亮了校園顏值,更給孩子們圈定了安全無憂的娛樂天地。連日來秋高氣爽,嶄新的活動場地成了校園裡最熱鬧的角落。低年級同學在老師帶領下玩跳房子、丟手絹等傳統遊戲,中高年級男生三五成群開展簡易跳遠比賽…… 以往在走廊、教室奔跑的身影,如今都匯聚在彩色地板上,歡聲笑語中透著井然有序,盡顯文明健康的課間氛圍。「踩上去軟軟的,摔倒了也不疼,現在下課我們都搶著來這兒玩!」 正在玩跳房子同學們滿臉興奮。
從 「限制奔跑」 到 「引導活動」,從 「被動管理」 到 「主動創設」,浙師大附小的這場校園 「變身」,不僅變出了嶄新的活動場地,還實現了校園文化生活與育人模式的優化升級,而且從源頭減少了課間安全隱患,引導孩子們在陽光下開展有益運動、促進身心健康,更在潛移默化中培養了大家的規則意識和文明素養。
「學校始終鼓勵學生參與校園民主管理,讓孩子們的 「金點子」 真正落地生根。此次空間改造的落地,既是校園硬體設施的升級,更是學校『以生為本』教育理念的鮮活實踐。」 該校負責人說。
【來源:寧波市奉化區人民政府_教育新聞】
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