近日，以「潛心共研新課標 同耕課堂新實踐」為主題的「鞍沙」兩地優質教育資源交往、交流、交融活動圓滿落幕。此次活動由鞍山市經合局大力支持、鞍山市教育局精心組織，30名鞍山名師、名校長、名教研員組成「智囊團」赴沙灣開展為期7天的交流，通過多元教研舉措搭建起兩地教育協作橋樑，標誌著「鞍沙」教育跨區域協作邁入嶄新階段。
此次「三交」活動，兩地教育人圍繞教育教學核心需求開展深度互動，累計完成考察交流研討11場次、專題講座20場次、專家入校指導40場次、教研集備40餘次、聽評課80餘節，鞍山教師還展示8節示範公開課，全方位覆蓋學校管理、學科教學、教師培養等關鍵領域。
其間，鞍山選派的9位書記（校長）開展為期4天的入校指導，通過實地考察、座談研討、推門聽課等形式，向沙灣市中小學傳遞鞍山優質學校在學校管理、課程建設、教師隊伍建設等方面的先進理念。鞍山市教師進修學院8位教研員聚焦教研集備、青年教師培養、學科核心素養提升等核心問題，把脈問診，結合「新課標」深入解析教學理論與實踐方法，其專業指導獲沙灣教師高度認可，不少教師表示「太需要這樣的教研引領」。
9月19日，活動迎來重要成果——沙灣市第三中學與鞍山市華育外國語實驗學校、鞍山市高新區實驗學校與沙灣市第五中學、鞍山市鋼都教育集團與沙灣市第一小學教育集團正式簽訂結對互助協議。此次簽約為兩地校際合作搭建穩定平台，將推動雙方在教育資源共享、教學模式創新、教師專業發展等方面開展長期協作，為「鞍沙」教育協同發展奠定堅實基礎。
據悉，鞍山教育系統專家團隊通過「沉浸式」參與沙灣各中小學（幼兒園）教育教學活動，以「管理把脈+教研引領+課堂示範+同課異構」的多維度模式，形成了可複製、可推廣的「鞍沙」教育協作樣本。下一步，「鞍沙」兩地教育人將持續深耕民族團結教育，以此次活動為起點，深化教育交往、交流、交融，共同為教育強國建設注入「鞍沙」力量。
全媒體記者 鍾蕾
