山城處處金桂香，三小青藍共芬芳。值此碩果盈枝時節，為充分發揮學校骨幹教師的示範引領與「傳、幫、帶」作用，加大對青年教師的培養力度，優化師資隊伍結構，提升學校整體教育教學水平。9月22日下午，山陽縣第三小學在五樓多功能廳隆重舉行了2025-2026學年度 「青藍工程」師徒結對暨黨員教師雙培養啟動儀式。本次活動由教學副校長徐昕主持，學校領導及全體教師共同見證了這一重要時刻。
青藍相映 弦歌不輟
如果說成長有顏色，那一定是「青」與「藍」交織的絢麗色彩。正是這抹厚重而溫暖的「藍」，托舉起了年輕的希望，用雙手打磨著教育的未來。會議伊始，徐校長宣讀了2024--2025學年度「青藍工程」優秀指導教師表彰文件並組織頒獎，這既是對師傅們的肯定，更是對他們無私奉獻的最高禮讚。
一個人的優秀是火種，一群人的優秀才是光芒。教研室張佩主任在宣讀2025--2026學年度「青藍工程」師徒結對暨黨員教師雙培養工作方案中明確了導師（藍方）與學員（青方）的職責與要求，強調導師要傾囊相授，在師德師風、教學常規、課堂管理、教育科研等方面進行全方位指導；學員則要虛心求教，勤學善思，主動鑽研，儘快實現從「站上講台」到「站穩講台」乃至「站好講台」的跨越。
薪火相傳 芳華待灼
一紙聘書承重任，千鈞信任記心頭。在全體與會者的熱烈掌聲中，副書記高孝蔚鄭重地為指導教師頒發了聘書。對指導教師而言，這不僅代表著一份榮譽，更是一份沉甸甸的責任與擔當，它承載著學校的信任與期望，寄託著青年教師成長的渴望，也象徵著三小教育事業薪火相傳的美好願景。
師徒獻禮共攜手，桃李聯芳同感恩。在激動人心的師徒獻禮環節，徒弟們向師傅獻上精美的茶具，既表達了對師父的尊重和敬意，也體現了對師傅傳授技能的感激。而師傅則回贈筆記本和筆，意在告知徒弟不斷積累經驗並總結提升。
薪火相傳多期許，芳華待灼耀前程。當一對對師徒鄭重地在結對協議書上籤下自己的名字時，她們筆尖落下的不僅是一份承諾，更是一份深厚的情誼，一份共同的責任與期許。這一刻，師徒關係正式確立，教育薪火在此刻傳承，青年教師的才華即將綻放。
藍田種玉 青禾逢春
藍田種玉，非一日之功。簽約儀式後，師傅代表黃鈺壵發言。她結合自己的成長經歷，深情闡述了「青藍工程」的意義，並代表全體導師莊嚴承諾：必將毫無保留地將自己的經驗傳授給青年教師，嚴格要求，傾心指導，與徒弟教學相長，共同進步。
青禾逢春，承托舉之力。徒弟代表管小麗老師在發言中表達了對學校搭建成長平台的感激之情以及對導師們的由衷感謝，並表示將珍惜機會，虛心學習，刻苦努力，不斷提升自身綜合素質，決不辜負學校的培養和導師的教誨。
以藍帶青 共赴成長
最美的相遇，是青與藍的共鳴。儀式最後，黨支部書記、校長何福泰作了總結講話。他首先對成功結對的師徒們表示祝賀，並深入闡述了實施本次活動對於學校可持續發展的戰略意義。何校長指出，「青藍工程」是學校師資隊伍建設的重要一環，是傳承育人智慧、凝聚團隊合力的有效途徑。他對導師提出了「帶德、帶才、帶教、帶研」的殷切希望，對青年教師提出了「學思想、學本領、學做人」的明確要求，希望結對雙方真正做到「以老帶新，以新促老，師徒相長，攜手共進」，共同為三小的教育高質量發展注入新的活力與動力。
青，出於藍而勝於藍；帶，始於行而終於成。相信在「青藍結對」幫扶活動的良好契機下，在導師們的悉心指導下，青年教師定能快速成長，脫穎而出，早日成為學校教育教學的中堅力量。讓我們共同期待師徒們薪傳心承、攜手並進，共耘三小教育沃土，共赴教育星辰大海。
圖/文 汪 秘 陳 妍
