開學第一周，濟南高新區奧龍小學以安全為基、以創新為翼，通過一場別開生面的開學第一課，為全體師生開啟充滿希望的新學期。在校園意外事件預防與處置專題培訓中，教師林昊將理論轉化為實踐，系統講解心肺復甦、創傷包紮、氣道異物梗阻三大急救技能，該校執行校長張甜甜認為，安全是學校發展的基石，未來將持續常態化開展安全演練，築牢校園安全防護網。
開學第一課打破傳統模式，實現跨學科融合創新。語文課堂通過讀書分享會與班級故事會，引導學生養成邊讀邊思、樂於表達的習慣；數學老師利用談心時間了解學生心理狀態，並展示假期自主創作的數學作品；英語課以課本巡遊結合闖關猜詞遊戲，在互動中夯實辭彙基礎。心理健康教育《當情緒遇上智慧》課程通過繪本故事與情緒猜猜看活動，幫助學生掌握情緒管理方法，信息科技課則帶領學生雲端遊覽2025年世界機器人大會，點燃對人工智慧的探索熱情。
藝體課程同樣精彩紛呈。音樂課開啟中國音樂地圖漫遊，從蒙古族長調到侗族大歌，學生沉浸式感受民族音樂魅力；美術課低年級探索《皮影戲》傳統美學，高年級研究《浪浪山小妖怪》動畫設計；體育課通過隊列訓練與陽光大課間，培養學生紀律性與團隊精神。科學課觀察校園植物變化，健康課普及秋冬疾病預防知識，全方位護航學生成長。
為提升教學質量，各學科開展集體教研活動。語文組重點規範備課授課反思流程，並針對答題表現進行精準質量分析；數學組結合學情制定個性化教學方案；英綜組部署本學期重點工作；藝體組則彙報校隊訓練計劃，明確籃球、啦啦操、足球等項目的發展目標。
張甜甜認為，從急救技能培訓到跨學科課程創新，從心理健康教育到藝體特色發展，奧龍小學以安全築基、多元啟航的辦學理念，構建起立體化育人體系。正如張甜甜所言，學校將持續編織堅實可靠的安全防護網，讓每位學子在平安健康的環境中茁壯成長，為培養新時代全面發展的人才奠定堅實基礎。
記者:李鵬 編輯:曹夢佳 校對:王菲
