8月18日至20日，2025全球智慧教育大會在北京師範大學昌平校區舉辦。本次大會由北京師範大學和聯合國教科文組織教育信息技術研究所聯合主辦，以「人機協同催生教育新生態」為主題，匯聚國內外教育、科技、企業等領域專家學者及一線教育工作者，共同探討新技術與教育深度融合的創新路徑，共話如何構建安全、高效、可持續的智慧教育新生態。合肥市束夏梅教育名師工作室作為獲獎單位受邀參會並領獎。
開幕式上，中國教育部副部長吳岩出席會議並致辭。他強調，中國政府高度重視教育數字化，將其視為開闢教育發展新賽道和塑造發展新優勢的重要突破口。他指出，人工智慧的飛速迭代深刻影響教育，教育數字化是關乎教育強國成敗的戰略要務。中國正推動人工智慧深度融入教育各領域，實施戰略行動三年來已帶來五大變革：一是改變學生的「學」，通過AI構建公平、智慧、便捷的學習環境，實現「有教無類」，尤其助力特殊教育；二是改變教師的「教」，將AI融入教學全流程，促進優質資源沉澱與共享；三是改變學校的「管」，提升決策精準度與服務水平，推動教育治理智能化；四是改變高校科研範式，在量子計算、生物製藥等領域取得突破性進展；五是正在改變教育形態，重塑師生關係和學校空間。他介紹了中國提出的智慧教育發展框架「三新」（數字化邁向智慧教育新階段、能力為本的人才培養新標準、未來教育變革新路徑）和「四未來」（培養未來教師、打造未來課堂、建設未來學校、創建未來學習中心）。最後，他呼籲全球共同努力，超越傳統教育界限，攜手建設更加美好的智慧教育新時代。
本次大會會期三天，共舉辦2場全體會議、17場平行會議、4場主題論壇和4場專題活動，並舉辦智慧教育展，頒布全球智慧教育創新獎，發布全球智慧教育合作倡議。大會涵蓋學前教育、基礎教育、高等教育、職業教育和終身學習等領域，涉及人機協同教學、學生評價、數字化領導力、智慧學習環境、科教融匯與產教融合、學術發表與國際傳播等主題，並重點關注農村教育、教師教育、人工智慧教育、科學教育、智慧閱讀等熱點話題。
在包河區區域整體強勁推進智慧校園建設的背景下，合肥市束夏梅教育名師工作室長期深耕智慧教育實踐，在大會優秀案例評選中，由工作室主持人束夏梅校長申報的《基於國家平台的「漢字育人」雙師教學創新實踐》案例，經過多輪嚴格評審，最終榮獲「2025年度智慧教育優秀案例」，該案例是工作室所主持的安徽省教科院課題《基於國家平台的「漢字育人」雙師課堂實踐研究》階段性研究成果。該成果，全面展示了工作室在依託國家教育平台，創新「漢字育人」雙師教學模式，深化漢字文化傳承與學科教學融合，提升教師數字化教學能力與學生核心素養方面取得的顯著成效。
此次獲獎是合肥市束夏梅教育名師工作室在高水平國際會議案例評選中的重大突破，標誌著工作室智慧教育實踐成果獲得國際權威認可，在教育數字化轉型與特色育人模式創新領域達到新高度，也為工作室進一步探索人機協同教育新路徑，擴大教育影響力奠定了堅實基礎。
