「學術講座讓我觸摸到園藝研究的最前沿
剪紙課上和中國同學合作創作的時光
讓我懂得文化差異背後
總有相通的熱愛與創造力」
來自俄羅斯莫斯科國立大學的
morozov viktor說道
她是華中農業大學
2025年中國政府獎學金國際暑期學校的學員之一

中外學員共同體驗剪紙貼畫之趣(楊雪 攝)
對於她和其他學員們而言
這次暑期學校
既是一場深度的學術探索
也是一次沉浸式的文化交流
近日,華中農業大學2025年中國政府獎學金國際暑期學校項目順利舉行。
本年度獲批的兩個項目分別由生命科學技術學院和園藝林學學院精心策劃與發起,項目緊密結合學科前沿動態,深度聚焦基礎研究與前沿探索,充分彰顯學科特色優勢,並積極整合國際優質教育資源,立項為「華中農業大學-農業生物合成國際暑期學校」和「華中農業大學-園藝植物生物學國際暑期學校」。其中,園藝林學學院已連續兩年成功獲批該項目。
學以致用,交流互鑒
6月24日至7月8日,由華中農業大學果蔬園藝作物種質創新與利用全國重點實驗室、園藝林學學院、園藝作物種質創新與利用國際合作聯合實驗室、武漢市園藝作物種質創新與利用「一帶一路」聯合實驗室共同承辦的「華中農業大學-園藝植物生物學國際暑期學校」項目圓滿完成。
來自俄羅斯莫斯科國立大學、義大利羅馬第一大學、義大利聖安娜高等研究學院、韓國濟州國立大學等世界一流高校青年學子與華中農業大學師生共70餘人參加。
本次暑期學校以「園藝植物生物學前沿與跨文化對話」為主題,構建了多維度的學習交流體系。9場學術講座中,園藝領域專家聚焦光合作用能量轉化機制、果實發育成熟機理、分子育種技術與作物品質改良等前沿方向,用通俗化表達解讀尖端科研成果與行業動態,引發學員熱烈互動;6場實驗課程則聚焦實操能力培養,從分子標記檢測到表型鑒定,學員在導師手把手指導下自己動手,完成了從理論知識到實踐技能的轉化。
文化體驗環節成為跨越國界的「情感紐帶」。在剪紙貼畫課程中,學員們化身「手工藝人」,用剪刀與彩紙詮釋對東方美學的理解。這其中既有對中國傳統吉祥紋樣的復刻,也有融入各國文化符號的創新設計,它們共同成為跨文化交流的生動註腳。

學員合影留念(王滇 攝)
開放包容,思維碰撞
7月11日,全國生物科學基礎拔尖2.0基地「成長夥伴」國際暑期學校暨「華中農業大學-農業生物合成國際暑期學校」項目開幕。
活動吸引了包括來自愛資哈爾大學、本哈大學的14名埃及學子,31名全國生物科學拔尖2.0基地學生代表和99名暑期夏令營優秀學生在內的校內外學生參與。

活動現場人員合影 (侯國濤 攝)
副校長青平教授出席活動並致開幕辭。他表示,華中農業大學作為我國高等農業教育的重要陣地,始終肩負著提升拔尖創新人才自主培養力的使命。他呼籲與會學子,要以「紮根」的定力夯實專業基礎,以「生長」的韌性不斷探索創新,以「共生」的胸懷堅持國際合作,共同應對全球糧食安全、人民生命健康等重大挑戰。

校黨委常委、副校長青平教授出席活動並致開幕辭(侯國濤 攝)
張啟發院士提出「提供對人類與地球雙健康的食品」目標,強調全穀物食品對健康的重要價值,並指出黑米是開發稻米營養健康效益的關鍵。鄧子新院士系統闡釋了dna硫修飾從發現到功能解析再到未來應用拓展的演進脈絡。pascal genschik教授解釋了何為細胞周期調控中的泛素化,介紹了泛素-蛋白偶聯機制在細胞周期調控中佔據的重要地位。

張啟發院士作題為「為健康人類紀培育綠色營養超級稻」的專題報告(侯國濤 攝)
本次暑期學校共為期2周,學員們還參加了系列前沿學術講座、研討會和科研訓練,並赴武漢光谷生物城及校外實習基地等開展參觀和科研實踐活動。

學員嚮導師提問(侯國濤 攝)



中國政府獎學金國際暑期學校項目是國家留學基金委面向「雙一流」建設高校重點遴選的國際化教育項目,旨在搭建世界青年科研人才交流平台,推進「留學中國」品牌建設,提升中國高等教育國際影響力。

文 | 王滇 陳超奇 魏思雨
編輯 | 杜乂旻
審校 | 匡敏 徐行 晏華華 楊正蓮