2025年5月8日，上海外國語大學檔案館、校史館、世界語言博物館副館長，阿拉伯語專業副教授孔令濤做客中國外語戰略研究中心「語言與未來講壇」，做了題為《阿拉伯語言文化推廣的機制》的學術講座。本次講座由大連外國語大學張婧姝副教授主持，數百名師生線上參加了本次講座。
講座伊始，孔令濤副教授強調研究阿拉伯語推廣機制對國際中文教育的重要意義。他指出，自2007年首所孔子學院落戶黎巴嫩以來，中國已在12個阿拉伯國家設立了22所孔子學院及課堂，但區域間發展存在結構性差異，需針對阿拉伯語區的政策、法律環境制定精準策略。區別於歌德學院、法語聯盟等單一機構模式，阿拉伯語推廣呈現「職能分散、多元協同」的特點。孔老師重點介紹四大核心機構：阿拉伯教科文組織、阿拉伯語言學會、阿拉伯翻譯局、國際阿拉伯語學院。四大機構雖屬性不同，但共同服務於「推動阿拉伯語現代化與國際化」的核心目標。
針對中阿語言交流，孔老師提出三大建議：一是與阿拉伯教科文組織建立政策協同，探索設立「中阿語言互通聯合委員會」；二是加強與開羅阿拉伯語言學會的學術對話，通過雙語論壇促進理念互鑒；三是攜手阿拉伯翻譯局開展術語合作，推動中阿專業詞典編纂及資料庫建設，為「一帶一路」提供語言保障。
在講座最後的問答環節，孔令濤副教授就「分散式機構設置的成因」指出，這是歷史演進與功能分化的結果，兼顧官方統籌與民間活力，短期內難以向單一機構模式靠攏。談及推廣目標，他強調阿拉伯語首先需完成國內普及以鞏固民族認同，繼而通過文化載體（如文學、影視）向國際社會傳播。針對學習者關心的「方言與標準語學習」，他建議依託系統化教材（如高校經典教程）打好基礎，輔以沉浸式實踐提升應用能力。
本次講座為學界深入理解阿拉伯語推廣機制打開新視角，也為國際中文教育在阿拉伯語區的本土化發展提供了實操路徑。隨著中阿語言合作的深化，雙方有望在語言政策、學術研究、人才培養等領域實現更多突破性進展，助力構建多元共生的全球語言文化共同體。
