近日
為保障學生的課間休息
讓孩子們更加健康地成長
多地宣布延長課間時間
30分鐘大課間將在湖南中小學大力普及
新學期「福利」，湖南將普及開展「大課間」，每次活動時長在30分鐘以上。
8月30日，湖南六部門聯合出台《關於全面加強中小學生全員文體活動的意見》（下稱《意見》），要求到2025年，中小學校體育藝術課程全面開齊開足，「大課間」活動全面普及；到2027年，全面構建起「人人都參與、班班有隊伍、周周有比賽、月月有活動、校校有成效、層層抓落實」的中小學生全員文體活動推進機制，學生體質健康優良率達到55%以上。
《意見》指出，各校要深化體育藝術課程教學改革，建立「以學生為中心」教學模式，改進教學方式方法。積極採用活動、遊戲、戶外實踐等課程形式，提高學生參與度，適當加大體育課學生運動強度。注重課程教學效果，幫助學生掌握2項以上體育運動技能和1—2項藝術特長，引導學生樹立正確的身心健康理念，培養學生參加文體活動的濃厚興趣和良好習慣，進一步夯實全員參與文體活動的基礎。
同時，在義務教育階段開展學生每天校內體育鍛煉2小時試點。普及開展「大課間」，每次活動時長在30分鐘以上，組織學生開展多樣的文體活動，並定期對活動內容進行調整。課間引導學生多到戶外開展文體活動，不得對學生課間活動設置不必要的約束。小學、初中課後服務要多開展文體活動，當天沒有體育課的班級要開設1節體育類課後服務。鼓勵引導學生以社團、興趣小組等形式自發組織開展文體活動。
此外，倡導家長在放學後、節假日多帶孩子參加文體活動。各地體育、文化旅遊、團委、婦聯等單位積極因地制宜舉辦面向青少年的公益性文體活動，為中小學生觀看文藝演出和體育賽事提供優惠。落實小學一、二年級不布置書面家庭作業，在小學三至六年級推行「無作業日」，適度減輕初高中學生作業量，為中小學生參加校外文體活動提供更多時間保障。
《意見》下發後，家長們紛紛點贊，直呼太好了！孩子們終於能在課間放下書本，走出教室，盡情享受運動帶來的快樂，釋放他們那無處安放的活力與天性。「這樣的校園生活才是孩子們真正需要的，既能學習又能玩樂，全面發展。」
多地延長課間時間
9月5日，江蘇無錫市新吳區教育局發布消息稱，今年秋季學期起，新吳區義務教育學校全面實行課間15分鐘、每天1節體育課，充分保障學生每天校內體育鍛煉時間不少於100分鐘。
新吳區教育局還明確，嚴禁變相拖堂、嚴禁變相提前上課、嚴禁變相縮短學生課間活動時長、嚴禁變相約束學生課間活動設置、嚴禁變相禁止學生出教室，把課間真正還給學生。
另據內蒙古鄂爾多斯准格爾旗融媒體中心消息，從今年秋季學期起，義務教育小學學段的學校根據實際情況對課間安排做出整體統籌優化，原則上落實15分鐘課間時長，課間時長優化調整後，小學階段上午到校、下午放學和午休午餐時間保持不變。
據此前報道，從今年秋季學期起，北京市義務教育學校將對課間安排做出整體統籌優化，原則上落實15分鐘課間時長，提供更加從容的課間時間，引導師生走出教室、走向戶外、走進陽光。
在確保質量的前提下，學校調整大課間時長，落實15分鐘課間安排。優化調整後，小學階段上午到校、下午放學和午休午餐時間保持不變；初中階段除放學時間稍延後5分鐘外，上午到校時間、午餐午休時間整體上保持不變。北京市義務教育學校將因地、因校制宜對課間安排進行自主優化調整。
部分學校此前已在探索
「課間15分鐘」模式
近日，福建省教育廳印發《關於進一步優化課間活動管理促進中小學生健康成長的通知》，課間活動一般不少於10分鐘，鼓勵學校適當延長課間活動時間。學校應每天安排不少於30分鐘大課間體育活動，並著力保障學生每天校內校外各1小時體育活動時間。
記者了解到，福建省晉江市毓英中心小學已堅持6年將課間延伸至15分鐘。「小課間15分鐘實行6年以來，學校的老師與學生都非常喜歡，在落實好值班護導後，要求每個孩子課間都需要走出教室，老師在兩節課的間隙也能夠得到休息。」晉江市毓英中心小學校長洪良清說道。
2024年1月份，山東省青島市李滄區開始推廣15分鐘課間，目前已經有55所學校實施了此項措施。根據實際情況錯時、錯峰開展多樣化和個性化的課間活動，開展跳繩、健身操、踢毽子、呼啦圈等，更加註重學生個體發展需求。同時，定期召開現場會，評選最優課間方案並進行展示，將課間15分鐘這一舉措真正落實落地。
網友：課間時間延長，人性化更濃
「課間時間延長」的消息一經傳出，就收到網友一片叫好：
來源丨湖南日報·新湖南客戶端（記者：楊斯涵 通訊員：沈可心 郝年念）、人民網
編輯丨李絮楓
