「幼兒教育是藝術。」這字字珠玉的題詞，來自「人民教育家」國家榮譽稱號獲得者、上海市楊浦高級中學名譽校長於漪。
在第40個教師節來臨之際，於漪老師親筆為淄博市匯英幼兒園題詞，為踐行教育家精神，9月9日，淄博市教育局召開「學習踐行教育家精神，做新時代「四有」好老師」座談會，會上，全國教書育人楷模、淄博市匯英幼兒園教師韓冰川講述了與於漪老師的結緣經歷。
「2023年11月我受邀參加由教育部教師工作司指導，上海市教委主辦的『基礎教育教師隊伍弘揚踐行教育家精神研討會』。會上90多歲的於漪老師全程脫稿、聲如洪鐘、非常有感染力，令我肅然起敬。」說起與於漪的相識，韓冰川激動不已。
韓冰川講述，在上述會議上，她以《啟智潤心、因材施教，做有溫度有智慧的幼兒教師》為題彙報了匯英幼兒園的工作。
「於漪老師聽後給予我們肯定和鼓勵，她說『你們做得很好，幼兒教育是藝術。』今年教師節前夕，於漪老師又欣然為我們題詞。看到於漪老師的題詞，我們更是感動不已，95歲的於漪老師一筆一划中都透著謙和與認真，真得令我們欽佩。」韓冰川向記者表示。
於漪躬耕中學語文教學事業70餘年，主講省市級以上探索性、示範性公開課近2000節，培養三代特級教師，撰寫百萬字教育著述，為推動中國基礎教育改革發展作出重大貢獻，是無數中國教師心中的偶像。
對於韓冰川而言，短短几字卻寓意深刻。
「『幼兒教育是藝術』讓我們更深刻地理解幼兒教育這份事業，讓我們對兒童、對學前教育這個專業心懷敬畏。」韓冰川從三個方面闡述了她對題詞的理解，她認為，「幼兒教育是藝術」是對教育工作者的一種提醒。教育需要技術但它更是一門藝術，因為它面對的是人，要培養的也是人，而不是機器，它需要用心、用情，它是一門慢的藝術。要求大家既要加強專業知識的學習、重視專業技能的提升，更要關注教育情懷、教育素養和教育智慧的培養。
韓冰川紮根淄博市匯英幼兒園從事學前教育30餘年，用愛心和專業踐行了對理想教育的追求，2023年教師節前夕，在中宣部、教育部聯合發布的12名全國教書育人楷模名單上，韓冰川是山東省唯一的入選者，也是全國320餘萬幼師隊伍中的唯一代表。
2024年3月1日至3日，韓冰川作為全省唯一代表赴四川、甘肅、新疆三省作巡迴報告，其故事打動了全國無數教師，成為教育家精神的一面旗幟和標杆。她堅信，「教育就是生命影響生命」「好的生活，就是好的教育」。在她的推動下，幼兒園自主遊戲開展得如火如荼，她帶動山區5000多個家庭開展親子閱讀活動……
事實上，韓冰川的「出圈」並非偶然。
2024年，李振華作為全省唯一候選人推選「人民教育家」；全市2個學校入選全國教育系統先進集體，8人入選全國模範教師，人數全省第一；1人入選全國教育系統先進工作者，全省僅五人，1人入選全國優秀教師，全省2人入選全國教書育人楷模候選人，皆為淄博市教師；2人入選國家領軍人才教學名師，人數全省第一；7人入選首批齊魯教育名家培育工程人選，人數全省第二；新培育齊魯最美教師1人，省優秀教師20人，省特級教師20人，市級優秀教師、教育工作者等2000餘人。
因為在名師培養方面的顯著成效，淄博還被山東省教育廳譽為名師培養的「淄博現象」。
回到於漪老師為淄博市匯英幼兒園題詞本身，這既是對韓冰川老師及淄博彙英幼兒園的肯定，更是對國家學前教育及廣大幼兒教育工作者的殷殷期盼。
近年來，淄博市學前教育工作在市委、市政府的堅強領導下，先後實施高品質民生三年行動和「十四五」學前教育提升行動計劃，淄博學前教育實現了從「公益普惠」到「優質普惠」再到「幼有善育」的飛躍。高青縣、周村區成功創建為首批國家學前教育普及普惠縣；1所幼兒園獲評全國教育系統先進集體、1人入選教育部新時代中小學名師名校長培養工程、1人獲評全國教書育人楷模、1人獲評全省教書育人楷模；2個區縣（張店區、臨淄區）入選首批全省科學保教引領區，11所幼兒園入選首批全省科學保教引領園。
一直以來，淄博市堅持踐行教育家精神，築牢教師立德樹人思想根基。把教育家精神落實到每一所學校、辦好每一所學校、教好每一個學生，從教育家精神中砥礪奮進動力，辦好人民滿意的教育。
「於漪老師為幼兒教育題詞，為我們進一步指明了工作方向。匯英幼兒園專門開闢了於漪事迹學習宣傳欄，要充分發揮好這個陣地作用，組織教師學習深入研討交流，帶動廣大教職工立德修身、見賢思齊，引領更多教師成為『有理想信念、有道德情操、有紮實知識、有仁愛之心』的『四有』好老師。」淄博市委教育工委常務副書記、市教育局局長孫英濤表示。
可以預見的是，一張以教育家精神為底色的「淄博教師群像」圖，正在釋放著源源不斷的力量……
（大眾新聞·齊魯壹點 樊舒瑜）
