披荊斬棘渡滄海,揮灑青春綻芳華:高三(17)班

2024年07月13日05:24:03 教育 1753


2024屆畢業班巡禮

班 級 風 采

披荊斬棘渡滄海,揮灑青春綻芳華:高三(17)班 - 天天要聞

淮南二中2024屆高三(17)班,物理方向平行班,班主任張坤,語文老師徐友晨,數學老師張坤,英語老師陳虹,物理老師周健虹,化學老師姚寧,生物老師畢慶慶。班級在2024年高考中達特控線34人,600分以上5人,本科達線46人。


班主任寄語

張坤老師

親愛的孩子們:

在你們啟程之際,我想說:無論何時何地,你們都不是一個人在戰鬥。你們的父母、老師和朋友,我們都會陪伴在你們身邊,支持你們,鼓勵你們。請相信,你們一定能夠戰勝未來的一切挑戰。在畢業之際,我要對你們說聲謝謝。感謝你們在這三年中對班級的付出和貢獻,感謝你們對我的支持和信任。我會一如既往地關注你們的成長和進步,讓我們共同期待更美好的未來!我們有過成功的喜悅,也有過挫折的沮喪,但正是這些經歷,塑造了你們堅韌不拔的品質。你們是有能力、有智慧、有潛力實現夢想的一群人。願你們在人生的道路上,始終保持對美好事物的熱愛和追求,不斷探索,不斷成長!

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師恩難忘

韋樟靖同學

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高三,一段既緊張又充滿挑戰的時光,是每一位學子人生旅途中的重要里程碑。在這段旅程中,「三千桃李滿天下,一腔熱血育新人」,老師們的角色超越了簡單的知識傳授者,成為了我們學生心靈的引路人和精神支柱。

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語文徐友晨老師 是我們17班全體同學的文學領航者,溫柔感性的她讓我們懂得了文學之美,也教會了我們用一顆敏感而深邃的心去觀察生活,感悟人生。 英語陳虹老師 是一位跨文化的使者,她的課堂不僅僅是單詞和語法的堆砌,更是一場場文化之旅,讓我們在學習語言的同時,也能感受到異國風情的魅力。在她的鼓勵下,我們漸漸地不再畏懼英語,而是把它當作探索世界的鑰匙。 物理周健虹老師 是自然法則的揭示者,他總能將抽象的物理概念,如牛頓定律、電磁感應等,通過直觀的演示變得生動易懂。他教會我們勇敢下筆去探究未知,用幽默的語言以及有趣的課堂激發了我們對物理學科的好奇心和探索欲。 化學姚寧老師 彷彿擁有魔法,能夠讓試管里的液體變色、沸騰,甚至創造出絢麗的火焰。她以幽默風趣的語言,讓我們了解到化學世界是如何構成這個世界的多彩。深受同學喜愛的 生物畢慶慶老師 是溫柔綻放的智慧之花,以生物的奧秘為土壤,美麗與才情並蒂,用無盡的耐心和卓越的教學,滋養了我們探索生物知識的心田,我們的感激如「細胞之於生命」,不可或缺,永恒生長。 班主任兼數學學科張坤老師 是我們的題海領航者,不僅作為我們數字迷宮中的智者導航,循循善誘地帶領我們在幾何與代數的天地間遨遊,更是靈魂的築夢師,用無盡的耐心與關愛,築就我們品格的基石,讓我們在知識與人生的旅途中茁壯成長。在我們遇到挫折時,是張老師鼓勵我們勇敢面對挑戰,重拾信心。這份情感的支持,如同港灣一般,讓疲憊的船只得以休憩,再次揚帆起航。

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歲月悠悠,或許我們會忘記課本上的某個公式、某句定義,但永遠不會忘記,是老師們用行動詮釋了何為「蠟炬成灰淚始干」,用無私的奉獻書寫了「師道」的高尚。您們的身影,已深深烙印在我們青春的記憶里,成為那一抹最溫暖的亮色。感謝為17班高中生涯所有辛勤付出的老師們,是你們的智慧與愛心照亮了我們前行的道路,讓這段旅程變得意義非凡!


班長感言

黃韌同學

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又是一個夏花燦爛的季節,又度過一年中收穫的六月,又是一段青春激昂的日子。回首三年前,我們在淮南二中相遇,我們告別了天真,走向了沉穩;褪去了稚氣,增添了自信。我們從陌生走向熟悉,由懵懂走向成熟。三年後的今天,我們站在十八歲的十字路口,選擇不同的人生。可是三年來的點滴記憶,卻將永遠銘刻在我們心中。

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如果說,三年的高中生活像點點繁星,灑在我們回憶中的每個角落,那麼,老師便是那深邃的宇宙。正是您的襯托,才使得繁星更加璀璨奪目。同學們,時光飛逝,我們已然走過了夢幻的花季,也經歷了彷徨的雨季。當我們畢業再次走出校園,我們也已經書寫完高中生活的最後一筆,我們將踏上各自別樣的人生。也許你考上了理想的學府院校,那你還需樹立新的目標;也許你現在的處境並不如人意,那你也不必灰心失望......請你相信「天生我材必有用」,人生是曠野,不是軌道,大千世界,總有一個位置屬於自己。
天下沒有不散的宴席。最後,我要感謝我的母校和諄諄教導的老師們!懷著對母校的眷戀,對同窗的不舍,讓我們滿懷希望地追逐夢想吧!
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經 驗 分 享

王子傑同學

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在時光的長河中,高考宛如一座巍峨的山峰,矗立在每位學子的求學之路上。當硝煙散去,回首那充滿汗水與拼搏的征程,心中感慨萬千。此刻,願將這一路走來的心得與感悟和盤托出,期望能為後來者點亮一盞明燈,助力他們在知識的海洋中破浪前行。
於那充滿挑戰且夢想交織的高中歲月中,學習宛如一場沒有硝煙卻激烈非凡的鏖戰。若想在這場激戰中嶄露頭角,以下這些「致勝秘籍」定然不可或缺。
首先,科學合理的學習規劃堪稱成功的堅固基石。 清晰且篤定地設定自己的學習目標,不管是短期內於某次考試中使某個學科成績大幅提升,還是從長遠計議要邁入理想大學的神聖學府。而後,依照目標將繁重的學習任務精巧拆解,細化至每日、每周乃至每月。規劃之際,務必要精準地分配時間,給不同的學科勻出適宜的學習時段,同時切不可忘記預留些許休憩與娛樂的時光,以防身心陷入過度疲憊的泥沼。
課堂,無疑是知識的璀璨舞台,其重要程度超乎想像。 在那珍貴的幾十分鐘里,必須全神貫注,緊密跟隨老師的思維脈絡,積極表達,熱情回應,精心記錄。倘若遭遇知識的謎團,切勿遲疑,即刻發問,切不可讓困惑層層堆疊。往往,老師的隻言片語,便能如醍醐灌頂,為我們在課後省去諸多獨自摸索的漫長時光。
預習和複習,仿若學習之旅的雙輪驅動,二者缺一不可。 預習恰似提前勘探戰場,敏銳洞察新學知識的關鍵要點;複習則是戰後的鞏固與省思,每日課後及時重溫當日所學,每周進行系統梳理,每月展開全面回溯。如此周而復始,方能讓知識在腦海中深深紮根,並萌發出全新的智慧嫩芽。
大量的練習,乃是檢驗和提升我們知識掌握程度的有力法寶。 用心挑選契合自身實際的習題,基礎題築牢根基,提升題拓展思維的廣闊疆域。解題之時,仔細剖析題目,凝練解題的精妙法門與獨家訣竅。對於答錯的題目,及時收納進錯題本中,深挖錯誤的根源,反覆演練,堅決確保同樣的錯誤不再捲土重來。
良好的學習習慣,恰似通往成功的隱形羽翼。 保持規律且合理的作息,夜夜安睡,日日精神抖擻;培育獨立思考的卓越品格,遭遇難題先自主思索,而後再尋求外界援助;學會有條不紊地整理學習資料,將課本、筆記、試卷等分類妥善放置,待到查找複習時便能輕鬆獲取。
尤為關鍵的是,積極樂觀的心態是我們在學習長途跋涉中的精神支柱。 高中三年,壓力如影隨形,挑戰接踵而至,面對困境與挫折,切莫心灰意冷,要始終堅信自身的潛能無可限量,鍥而不捨地奮勇向前。適時調適心態,通過適度的運動、聆聽動人的音樂、與摯友推心置腹的交流等方式,舒緩緊繃的神經,讓學習的狀態始終保持在巔峰水準。
最後,我想說,高考誠然是人生中極具分量的一次重大考驗,但絕非唯一的定音之錘。無論最終結果怎樣,只要我們曾經全力以赴,便能內心坦蕩,毫無遺憾。由衷期盼大家珍惜這無比珍貴的高中時光,矢志不渝地追逐夢想,讓青春綻放出最為絢爛奪目的光輝!

劉天義同學

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時光荏苒,轉眼間,我已經從那個青澀的初中畢業生,成長為了即將步入大學校門的青年。回首高中這三年,心中充滿了無盡的感慨與收穫。在這裡,我想與大家分享我的學習經驗和這段旅程中的感悟。
一.學習經驗分享
1.制定合理計劃,持之以恆
高中生活節奏快,課程繁重。我深知,要想在眾多學科中取得平衡,必須制定合理的學習計劃。每天我都會提前規劃好各科的學習時間,確保每一科都能得到充分的複習和預習。同時,我堅持每天完成計劃,不拖延,不敷衍,讓學習成為一種習慣。
2.高效學習,注重方法
學習方法對於提高學習效率至關重要。我嘗試了多種學習技巧,如歸納總結、錯題整理、思維導圖等,這些方法幫助我更好地理解和記憶知識點。此外,我還注重課堂聽講,積极參与討論,勇於提問,及時解決疑惑。
3.保持心態,調整情緒
高中學習壓力大,遇到挫折和困難在所難免。我學會了保持積極樂觀的心態,面對困難時勇於挑戰自我,不輕言放棄。同時,我也注重調整自己的情緒,通過運動、聽音樂、與朋友聊天等方式釋放壓力,讓自己保持良好的學習狀態。
二、高中三年感悟
1.成長與蛻變
高中三年,我經歷了從青澀到成熟的蛻變。我學會了獨立思考,學會了承擔責任,也學會了如何與人相處。這些經歷讓我更加自信、更加堅強,為我未來的人生道路打下了堅實的基礎。
2.友情的珍貴
在這段旅程中,我結識了許多志同道合的朋友。我們一起奮鬥、一起歡笑、一起面對挑戰。這些珍貴的友情將成為我人生中最寶貴的財富之一。
3.夢想的力量
高中三年,我更加堅定了自己的夢想。我深知,只有不斷努力、不斷追求,才能實現自己的夢想。這種信念支撐著我走過了無數個日日夜夜,也讓我更加珍惜眼前的機會和時光。
4.感恩與回饋
最後,我要感謝所有在我高中生活中給予我幫助和支持的人。是你們的關心和鼓勵讓我能夠勇往直前、不斷前行。未來,我將以更加優異的成績和更加出色的表現來回報你們的期望和厚愛。

趙曉宇同學

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高中三年,是人生旅途中一段特殊而珍貴的時光,它不僅見證了知識的積累,也映照了個人的成長。在這段旅程中,我體會到了學習的艱辛與快樂,也領悟到了生活的真諦。以下是我對高中三年學習經驗和生活感悟的一些分享。
一、學習經驗分享
1.目標導向,規劃先行
確立清晰的學習目標,無論是理想的大學還是心儀的專業,都需要有明確的規劃。制定長期和短期的學習計劃,合理安排時間,確保每個學科均衡發展。
2.基礎打牢,循序漸進
高中的學習就像建高樓大廈,基礎不牢,地動山搖。因此,要重視基礎知識的學習,從課本出發,深入理解每一個概念,做到知其然且知其所以然。
3.方法多樣,效率優先
找到適合自己的學習方法至關重要。可以嘗試不同的學習技巧,比如歸納總結、做筆記、小組討論等,以提高學習效率。
4.心態調整,壓力釋放
面對高考的壓力,保持良好的心態非常重要。適時進行放鬆,參與體育活動或文藝表演,與朋友交流心事,都是緩解壓力的有效方式。
5.持續動力,自我激勵
學習之路充滿挑戰,需要不斷給自己加油鼓勁。可以通過設立小目標、獎勵自己等方式來保持學習的動力。
二、生活感悟
1.時間管理,生活有序
高中生活不僅僅是學習,還需要合理安排時間,保證充足的休息和娛樂。良好的時間管理能讓生活更加有序,也能提高學習的效率。
2.人際關係,情感投資
高中時期的人際交往對個人成長有著重要影響。學會傾聽、理解和尊重他人,建立和諧的人際關係,這對個人的情感發展和社交技能都有益處。
3.自我探索,個性塑造
高中是自我探索的關鍵時期。通過參與社團活動、志願服務等,可以發現自己的興趣和潛力,從而塑造獨特的個性。
4.感恩回饋,珍惜擁有
在忙碌的學習之餘,不忘感恩身邊的老師、同學和家人。珍惜他們給予的幫助和支持,用實際行動去回饋社會和他人。
5.夢想追求,未來展望
高中生活是實現夢想的起點。要敢於夢想,勇於追求,同時也要腳踏實地,為實現夢想做好準備。
高中三年是一段既緊張又充實的時光,它教會了我們如何面對挑戰,如何與人相處,如何在壓力下成長。願每位高中生都能在這段時光中收穫知識,收穫友誼,收穫成長,最終走向更加輝煌的未來。

劉子珺同學

披荊斬棘渡滄海,揮灑青春綻芳華:高三(17)班 - 天天要聞

人生若只如初見,何事秋風悲畫扇,「往事總在回憶時被賦予意義」,回首三年的光景,一路走來,如夢一場,有著諸多的不舍與依戀,我想我是幸運的,在二中成長,感恩任課老師的細心栽培,也感謝同學們幫助與鼓勵,三年間大家互幫互助,共同成長,今天也很榮幸能在這裡和大家分享自己的學習經驗。
在日常的生活與學習當中,我們會遇到各種問題,或是學習上的,或是情感上的,我個人會嘗試放平自己的心態,遇事沉著冷靜應對,因為我們活在世間,是要不斷去體驗,不斷去應對社會所給我們出的難題,在未來我們還可能會遇見更複雜的局面,我希冀諸君都能常懷一顆赤子心,去坦然面對,處理。
1.思考
在高中的學習中,我認為獨立的思考是重中之重,學而不思則罔,不可讀死書,更不能死讀書,課內的任務是沉重的,每日的思考便是不可或缺的,要學會提問,向知識發問,在每晚回想自己一天所得所獲,並給第二天的自己安排計劃,如此每天的生活便是充實的,莫讓老師牽著走,而要走出屬於自己的路。
2.目標
「不能謀萬世者不能謀一時,不能謀全局者不能謀一隅」,給自己設定一個目標,切勿好高騖遠,要腳踏實地,一步一個腳印地去做,曾國藩曰:唯天下之至拙能勝天下之至巧。偉人如此,新時代的青年更當奮鬥,在學習中我們應拼搏,以堅韌之心去奮鬥,刀劍越是磨礪,出鞘之日便越是鋒利,而學校便是我們走上社會的磨刀石。
有些路必須一個人走,這不是孤獨,而是選擇,有些苦必須一個人扛,這不是坎坷,而是責任,高中的生活是枯燥的,忍常人所不能忍,方能為常人所不能為,希望諸君都能在青春韶華中書寫出自己的人生篇章,實現自己的人生之志!
青春年少的書本扉頁上寫著「每一個不曾起舞的日子都是對高考的辜負」,即使高考不是人生的終點站,它亦是人生的里程碑,請相信,你所有的努力,終將回報你。




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