晚自習開不開?杭州市教育局正式回應:初中上課日晚上可以開設晚自習

2024年02月29日20:55:09 教育 1380

這周一開學,杭州眾多初中家長都在熱切討論和關注一件事情——這學期到底有沒有晚自習。今天,杭州市教育局、各城區教育局正式回應。

晚自習開不開

教育局正式回應

杭州市教育局相關部門負責人稱:「我們已經明確,初中學校上課日(記者註:周一到周五)的晚上可以開設晚自習。接下來,市教育局會指導初中學校做好相關工作,積極回應家長們關切的問題。」

剛剛,杭州各城區教育局也做出最新回應——

上城區教育局:根據教育部、省教育廳的文件要求,從本學期開始晚自習不納入課後服務,但初中學校結合學生、家長需要和學校實際情況可在上課日開設晚自習。目前為止,我們還沒有收到要暫停晚自習的通知。

拱墅區教育局:拱墅區有的學校已經開展了晚自習,大多數學校在籌備當中。初中各校晚自習會根據家長需求正常開展。有困難、有需要的學生均可報名參加。

西湖區教育局:區內的初中晚自習本學期計劃正常開設,有部分學校第一周已經開始了,其餘學校還在籌備和報名階段,陸續都會開展。有託管需求和困難的學生和家庭均可以報名參加。

濱江區教育局:目前,區教育局和學校均無「取消晚自習」的相關考慮。本學期,初中晚自習仍將根據學生需求和意願開設。開學第一周,大多數學校尚在晚自習開設的籌備和報名階段。

錢塘區和臨平區教育局:本學期晚自習照常。

開不開晚自習

家長們有不同態度

要不要開晚自習,家長們因為各個家庭情況不同,有不同的態度。

眾多家長認為,孩子在學校寫作業效率挺高的,如果停掉晚自習,回家要磨蹭到很晚才寫完作業,所以特別支持繼續開晚自習。

特別是一些雙職工家庭和二胎家庭,因為來不及給孩子做晚飯,晚上家庭不能提供安靜的環境讓孩子學習,很希望學校能有晚自習,讓孩子能在學校吃晚餐和靜心學習。

反對開晚自習的也有一些聲音。這些家長普遍覺得,這樣孩子一天在校時間太長,壓力太大,想要有更多的親子時間。

也有不少家長說,學校讓孩子們自願參加晚自習挺好的,想早點接回家的家庭可以不報名參加,大家各取所需。

有學校剛剛發出報名通知

晚自習結束時間提前半小時

針對想要開設晚自習的許多家長的需求,杭州市十三中教育集團和景匯中學都已經發出晚自習報名通知。

晚自習開不開?杭州市教育局正式回應:初中上課日晚上可以開設晚自習 - 天天要聞

晚自習開不開?杭州市教育局正式回應:初中上課日晚上可以開設晚自習 - 天天要聞

還有初中發了通知,晚自習結束的時間提前半小時,分別是初一7:40,初二7:50,初三8:00。

因為晚自習需要老師付出更多的辛勞,準備照常開晚自習的杭州中學,今天給教學線老師發了一則通知:初一、初二、初三年級晚自習將於下周一(3月4日)正式開始,將要辛苦老師參與晚自習的管理。

晚自習開不開?杭州市教育局正式回應:初中上課日晚上可以開設晚自習 - 天天要聞

學校老師說,本學期的晚自習與上學期基本保持一致,不混班。「家長和學生的呼聲很大,克服各種困難也要滿足。

你有沒有收到學校開設晚自習的報名通知?你怎麼看晚自習這件事,歡迎留言一起討論。


來源:橙柿互動·都市快報 記者 黃鶯 張娜 林佳琦 張宇璐

教育分類資訊推薦

央視主播上新!1999年出生 - 天天要聞

央視主播上新!1999年出生

近日,央視網更新「央視主持人」名單,其中鄭新宇擔任CCTV-13新聞頻道主持人。公開信息顯示,鄭新宇,1999年出生於河北邢台,先後畢業於中國傳媒大學、中國人民大學,中央廣播電視總台主持人、記者。
中考落幕!轉軌讀美高,先摸清底層邏輯再決定 - 天天要聞

中考落幕!轉軌讀美高,先摸清底層邏輯再決定

中考後,許多家庭站在教育選擇的十字路口:是延續國內高中教育體系,挖掘本土教育的深厚底蘊,還是為孩子開啟美高的國際化學習之旅?美高留學熱度持續攀升,兩種路徑各有精彩,卻並非適合每一位學子。
@黑龍江人 評職稱速看! - 天天要聞

@黑龍江人 評職稱速看!

來源:【黑龍江日報】為進一步健全職稱評審專業設置,推動職稱評審專業設置與專業技術人才隊伍建設及重點產業發展科學有效銜接,黑龍江省人力資源和社會保障廳擬對《黑龍江省職稱評審專業目錄(2023年)》進行調整更新。
那爾那茜事件:教育公平的裂痕與公信力的拷問 - 天天要聞

那爾那茜事件:教育公平的裂痕與公信力的拷問

#文章新銳創作者認證#「那爾那茜事件」作為一起涉及高考身份造假的典型案例,其影響遠超個體層面,深刻折射出教育系統內部的深層問題,對教育公平、教育腐敗的治理及政府公信力構成三重衝擊。
湖北一高校現場通報:94人不能畢業 - 天天要聞

湖北一高校現場通報:94人不能畢業

6月13日 湖北文理學院理工學院 舉行2025年畢業典禮 暨學士學位授予儀式 該校現場通報 94名學生因學業成績未達標 未能正常畢業 其中專科生60名 本科生17名 專升本學生17名 該校副校長周偉介紹 這些學生主要是 入學時未確立正確的 職業生涯規劃與學習計劃 導致部分學業課程 或畢業論文質量不達標 根據該校學業及學位授予相關...