武陵小學:「快樂讀書吧」導讀課 為學生整本書閱讀起航

2023年10月18日15:44:04 教育 1306

本網訊(通訊員 石英 黃律嘉)10月13日至17日,2023市級立項課題《基於閱讀力培養的小學語文「快樂讀書吧」教學實踐研究》關於「快樂讀書吧」整本書閱讀「導讀課」集中研討活動如期進行。此次活動研討形式為「現場上課+評課磨課+反思提升」。課題組全體成員及武陵小學各年級部分語文老師參與。

為什麼要上好「快樂讀書吧」整本書閱讀「導讀課」?如何上好不同文體的導讀課,讓導讀課為學生整本書閱讀起航?從課題組成員瞿鵬旭老師執教的童話《一隻會飛的貓》導讀課,童曼妮老師執教的《中國神話傳說》導讀課,王文甫老師執教的《中國民間故事》導讀課,以及寧倩雲老師外國成長小說《童年》導讀課,分別看到了執教者本人及課題組團隊的積極思考與實踐探索。

通過現場上課+評課磨課,大家反思提升達成共識:導讀課是學生與整本書的「初見」,「初見」是否美好影響學生能否主動閱讀,也影響閱讀的質量。因此,導讀課教學重點突出三個方面:一是要提供多樣信息,讓學生多角度了解。二是要激發閱讀興趣,點燃學生的閱讀熱情。三是要引導體驗閱讀,讓學生制訂閱讀計劃。

課題的深入研究將繼續引領各年級語文備課組開展「快樂讀書吧」項目式校本教研,陪伴式帶領全校學生開展「快樂讀書吧」整本書閱讀,積極、全面打造「書香校園」。

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