戴爾·卡耐基在《人性的弱點》一書里寫道：
人生來就喜歡被人鼓勵，用這樣的方式對待孩子，可以讓孩子在輕鬆愉悅的氛圍中成長，獲得自信，從而變得更優秀。
所以，教育孩子，不能太吝嗇你的鼓勵。
今天，看到一條熱搜，江蘇淮安，一個小男孩因為考試考了99分，被父母的一句：那一分怎麼扣的，是不是粗心大意了？搞崩潰了，情緒激動。
孩子被1分的指責，已經喘不過氣了，為什麼會出現這樣的情況？可以看得出，孩子的壓力已經非常大了，家長們不能一味地追求成績，更應該關注孩子的心理健康。
這個熱搜讓我突然想到了有一道全國卷的作文題，好像還是一道漫畫題，一個98分的臉上是巴掌印，一個60分的臉上是個唇印……。
太嚴苛了也不好吧，怎麼可能次次都是滿分呢，也不是人人都是天才啊。
知乎上有一個問題「考試沒考好，怎麼做才能不被家長罵？」
圖源：知乎截圖
一則回答引起了眾多網友的共鳴：
圖源：知乎截圖
「我的學習生涯無數次的考試中，95%都要被狠狠地打罵，嘗試過很多辦法，但是沒有用。」
「我很羨慕一個比我考得差的同學，她媽說要帶她吃火鍋安慰她。
「我其實更討厭他們把我的努力踐踏得一文不值。」
在面對孩子成績不好的時候，大部分家長本著為了讓孩子進步和自省的目的， 堅信懲罰和批評能促使孩子改善他們的行為。
家長認為，只有這樣，孩子才能夠痛定思痛，加以反思和改正，但是卻不知道懲罰和批評帶來的長期負面效果。
作為三個孩子的家長，看到這裡不禁心中一凜！
有網友直言道「典型的中國式家長！」
「跟我小時候我爸對我的態度一模一樣！」
「我只要考得不好，一頓竹筍炒肉肯定跑不掉的，但即使考了100分，父母總是提醒我不要驕傲，下次努力考得更好！從來不捨得誇我一句，我那時候就很疑惑卷面分100最高可以考多少分！」
從網友們的留言中不難發現，這樣的教育理念是我們所經歷的，而現在依舊照搬到了自己的孩子身上。
過分奢望，成龍成鳳
我理解家長望子成龍望女成鳳的心，但人不能沒有錯誤，即使書面成績可以做到完美，但不能事事無缺。適當的犯錯誤才能讓童年完整，讓孩子懂得成長的價值。就像狼的耳朵，耳朵上沒有傷口的狼不能算作完整的狼
儘管嚴師出高徒，但不能把冷漠當成嚴格，偶爾的讚賞和誇獎會給孩子信心，讓他有勇往直前不畏艱難的魄力。而且，好的誇讚會拉近父母和孩子的距離，給家製造溫馨有愛的氛圍。
分數=價值？
家長沒有意識到這樣做，不僅給孩子帶來無形的壓力，進而還帶來了危險。其實孩子的內心……1分的指責他已經承受不起，崩潰控訴（這是好的，懂得發泄，據理力爭）。有沒有想過，1分之差等待他的是這樣的待遇，萬一哪天真考差了……他會不會想不開，會不會離家出走？甚至想不開？
因為無論他做得多好，家長的眼裡永遠是那不足的一點，家長的標尺永遠是成績，成績決定一切，這就是為什麼，中學名校好多，明明成績很優秀的孩子，卻因為一次指責，一次考試的失利，就憤而走上絕路。
你們覺得好吃好喝已經很不錯了，卻不知道孩子的內心只有對失敗的恐懼，以及自己的所有價值等同於分數，分數不在，價值就蕩然無存，這是你塑造的孩子的自我價值？
可以先鼓勵或者獎勵孩子，然後再探討一分丟哪了？
難道非得要這麼卷嗎？用心栽培，但也要接受孩子的平常，是只老鷹就高飛，是個小雞就進籠，每次都能考99分，就已經很不錯了，用心澆灌，靜待花開，不過度要求。
其實這種父母還挺常見的，第一眼看到成績的下意識反應就是哪兒錯了，為什麼錯了，而沒有關注到孩子自己的想法甚至進步。
孩子你真的很棒了，這父母真的很讓人窒息，鼓勵教育很難嗎？把「這一分丟哪裡了」換成「：寶貝，你很棒了，咱下次認真一點，把丟掉的一分找回來可以嗎」這樣說多好。
多鼓勵，給予孩子心靈安全感
德國著名思想家雅斯貝爾斯曾經說過：「教育是靈魂的喚醒，不是理智知識的堆砌。」
用分數來衡量一個孩子好壞的教育，顯然不是好的教育，更不是適合孩子的教育。
我曾經見過一位媽媽，有一段時間兒子對下雨特別感興趣，但凡下雨天，這位媽媽就陪著兒子在外面淋雨，感受雨天不同的樂趣。正是有了這樣的陪伴與影響，小男孩對於雨天的感觸，一定會比其他孩子從書本上獲得雨天的感受更加真實。
其實比起一味地追求青少年考高分，用分數來作為評判標準的父母，那些能夠在孩子取得一絲絲進步，給予鼓勵的家長，更受孩子喜歡。數據顯示，經常被爸媽鼓勵的孩子，遇到不會做的事情，會努力找方法自己試著去做，未來成功的可能性高達85%。
爸媽別吝嗇自己的鼓勵，美國心理學博士林文采老師提出一個詞：心裡營養，就是指大人在寶貝的成長過程中給予的鼓勵。只要給足孩子心裡營養，獲得有自信、獨立自主的優秀孩子。
經常被鼓勵的孩子，他們心理安全感十足，能夠激發出內在的更多潛力！這部分青少年，比起經常被以分數論成敗的孩子來說，他們幸運太多了！
生活中很多孩子也許並沒有上文中那個小男孩那麼幸運，他可以考99分，可以把內心的委屈、對父母的不滿意宣洩出來。可能那些孩子會在大人一次次打擊中變得自卑、怯懦、自我懷疑。
可是，小朋友降落在世界上的開始，大人不都是希望他們一生健康平安嗎？為什麼要在長大的過程中，焦慮孩子的成績，非要用分數來衡量好壞呢？作為父母，我們是不是應該認真考慮一下這個問題了。
