10月17日，山東煤炭衛生學校內的一名學生，因使用手機被學生會主席體罰，老師跟該學生會主席溝通果後，被屈辱、委屈等充斥大腦的16歲少年，選擇從4樓一躍而下，目前暫無生命危險，但昂貴的醫療費成為擺在這個家庭面前的難題。
從出事到僅在網上醞釀，已經過去了2個月時間，這2個月，孩子的家庭是怎麼過的？學生會主席又是怎麼過的？為何這幾年，學生會主席會這麼出名？ 讓我們一起回顧一下這幾年比較出名的學生會主席的事兒
一、體罰跑步的學生會主席
以下信息為該男生的姐姐口述：
10月17日，該學生在班裡拿著手機向該班的班主任彙報當天的紀律情況。此時，該校的學生會主席恰巧路過看到這一幕。
他徑直走了過來，沒收了該男生的手機，並揚言要扣雙倍學分，並叫囂讓男生滾回家，最後的要求是，先去操場上跑圈。
（居士說，我只在鬥地主的時候聽說過歡樂豆加倍的，頭次聽說扣分還能翻倍，）
男生還算冷靜，畢竟十幾歲的年紀，正是頭腦一熱就容易出事兒的時候，他先是找到班主任，請班主任跟學生會主席聯繫，替自己作證當時拿手機只是彙報班級里的情況。班主任老師也同意了，但溝通的結果卻是，這事兒，老師管不了。
男生無奈，就到操場上跑了整整45分鐘，也就是一節課的時間。跑完後，經歷了什麼，我們不得而知，男孩跑完後，有些承受不了，選擇從4樓一躍而下。
那麼，承受不了什麼呢？有沒有落井下石的？
我們不得而知。
幸運的是，男生的命保住了，已從ICU轉入了普通病房；
不幸的是男孩身體多處受傷，牙齒脫落很多，後續的治療費用，成為這個家庭的難題。
事後，該學校的一名知情老師回應稱：學校什麼也沒說，就是全力以赴救孩子，孩子家屬提出一些訴求，學校能夠理解，但是，在不在法律範圍之內，就是另一個問題了。
居士有幾個疑問：
1.學生會成員的權利範圍在哪裡？這理論上來說是有明顯界定的，那為何該學生會主席能夠任意的處罰？而且出現了體罰這種事兒？
2.該班主任為何管不了學生？學生會主席再厲害，總歸是名學生吧？一個學校的老師，管不了學校的學生，你在開什麼玩笑。
那麼就有2種可能性：第一種，老師不願繼續交涉；第二種，這一現象可能是慣例。
但無論哪一種，感覺都很滑稽，可笑。但正是這樣可笑的事，卻造成了一件可悲的事。
3.男孩後續如何？學校會不會積極介入，妥善處理治療費等問題？康復後就讀等問題，學校還是應該選擇直面問題。
鴕鳥出了事，才會把頭埋在沙子里，裝作啥事兒沒有。
二、專升本的張美玉
提到這個名字可能比較陌生，但看到下面的照片，相比大家都會記得。
在跟班的鋪墊下，在氣氛組的簇擁下，咱們張美玉同學邁著六親不認的步伐走來了，跟班第一句：以後，看清我們6個的臉，我們來了，就是查寢了。
等會，這裡有個問題，如果其他同學想記住咱們張美玉臉的話，可能會去看照片，但這照片看完後，你可能在見到本尊的時候認不出來。
照片中，咱美玉姐是這樣的，但現實中的美玉姐，明顯是plus版本的。
學校寢室的管理，其實對於學生和學生家長來說是好事。宿舍人多，萬一因短路等問題引發火災，其後果不堪設想。
但如果學校放權太多，學生會又沒把握好「度」的話，就可能造成一定的不良影響。
事情發酵後，咱們美玉姐自然也是被噴的很慘。
有人甚至做起了打油詩，還有人電話、簡訊謾罵，甚至影響到了咱們美玉的食慾，2天支持了一點兒，不知道這條在學生會該扣多少分呢？
咱美玉的內心也是足夠壯的，不是，足夠強大的，後來啊，勵精圖治升了本，但這事兒吧，在該學校卻引起了不小的漣漪。。。吃瓜學生們紛紛表態
怕什麼，難不成你美玉姐來了還能當學生會主席？
按常理不會，只是不知道咱們美玉姐在面對新學校的學生會主席的時候，作何感想呢？
在看到學校後，下面有人評論了，說需要這樣的班主任，當然了，留言也沒慣著他。
三、其他的妖魔鬼怪
別人問了句是否開會，並順手@了下某學生會主席，馬上，舔狗就出來叫了，誰誰誰是你們能直接@的？
怎麼的，這@的級別不夠是嗎？
甚至直接爆了粗口，意思是，這裡罵人的問題比@人的問題還要輕？
類似的例子還有很多，在本該學習的年紀，擁有了與之品德不相符的權利和慾望的時候，就容易類似的放飛自我的問題，本身是服務學校和學生的，卻發展成了「人上人」。
人大副教授的一篇文章《學生會，大學最黑暗的一角》中，用了4個字來形容「烏煙瘴氣」。
學生會的官僚主義不可不查，但學校就沒問題了嘛？放任學生會的人用自己扭曲的價值觀、社會觀去影響一屆又一屆的學生，這本身就是對單位的不負責、對社會的不負責。
學生會裡的其他學生這麼維護學生會主席的權威，無非就是表忠心而已，同時也要維護這種尊卑感，否則自己下屆當上了話，其他人如果對自己的尊重減少了，豈不失了面子？。正所謂「對上有多卑微，對下就會有多囂張」
當然了這個面子也要分清楚人，快畢業的自然是管不了的，要麼是同屆，要麼是比自己還高一屆的，不會去自找沒趣；同屆的也不太好辦，都是誰誰誰的關係，要維護好方方面面的關係網，所以，這囂張的氣焰，自然就對準了新生。正所謂「對上有多卑微，對下就會有多囂張。」
所以，他們就得靠「打壓一波、震懾一波、處理一波」的手段去對付新生。而部分新生在看到學生會的權利後，會選擇加入他們，然後渴望著在未來，也能獲得這種「縹緲的權力」。
而在鐵王座上的學生會主席，則會用「二桃殺三士」等手段去收買人心，小事自己能做主的時候，就直接安排掉，大事需要老師抉擇的時候，往往也可以給點自己的建議，誰對我尊重，誰就有好處，這畸形的圈子就這麼形成了。
社會上其實也有這種不良風氣，不看本事看圈子，不講實力拚關係。其實下面無非就是想靠著一些手段彌補自身的不足而獲利而已。而被捧起來的那個「主角」往往也需要維護這種關係，畢竟自己也是通過這種途徑上去的。
比如那位經常送小海鮮的。
大家覺得學生會這種事兒可笑的原因，無非是獲利太小了而已，在普通的成年人眼中，不值一提。
怎麼不見有人笑話，類似於小海鮮的事件的？
而這幫人在學生時期就通過溜須拍馬而獲利的話，他們走到了社會上會是什麼樣？
可能大家心裡想著難成氣候，但環顧四周，也許反而是「小人得志」吧？
一位偉人在讀書的時候曾說過，自己是為了中華崛起而讀書。
現在，除了幼兒園的學生和小學的學生，有幾個還記得這句話呢？
