現在的小學五六年級，相當於以前我們初中的年紀了，加上如今的孩子幾乎人手一台電子設備，接收到的信息也比我們小時候豐富多了。
不可避免地會接受到一些本來不應該他們這個年紀就接觸的東西。
但是，沒辦法，我們只能適應環境，卻不能改變環境。
我們還以為十來歲的孩子什麼都不懂，其實，他們可能懂得比我們還多。
家長們也是日防狼夜防虎，生怕孩子一個不小心就誤入歧途。
就比如前段時間，一位媽媽在自己兒子書包中竟然發現了避孕套，還是拆封的，這心啊，一下子就提到了嗓子眼。
媽媽滿腦子都是，壞了，孩子不會做什麼不得了的事情了吧。
幸好，只是男孩子們的惡作劇，故意放進他兒子的書包，想看他出糗，這才鬧了一場烏龍。
但，我們真的確定這些青春期的孩子一點想法都沒有嗎？
所以，該提前打的預防針得提前打，該做的衛生教育也得提前做，萬一發生什麼事兒，可就後悔莫及了。
其實，現在的家長比我們小時候開明多了，對於孩子的早戀也不像以前似的，彷彿看到了什麼洪水猛獸。
大家都明白，這就是這個年紀的孩子該經歷的事兒。
不過，家長還是很希望孩子有這個想法的時候，能夠跟自己溝通，以便自己能夠及時的掌握孩子的動態，別讓孩子走錯了道。
孩子則不這麼想，情竇初開，喜歡一個人也只想自己默默的念著，有時候上課都會走神，一筆一畫地，不知不覺，就把喜歡的人的名字寫滿了課本。
一位媽媽發現自己孩子課本上寫滿了別人的姓名，疑心孩子早戀，得知真相後，更擔心了。
媽媽無意間看到孩子課本上密密麻麻寫滿了「秦霄賢」的名字，沒敢直接跟孩子挑明，悄悄先跟老師溝通去了。
媽媽問老師，孩子在學校有沒有什麼不好的表現，這個秦霄賢是誰，為啥孩子課本上寫滿了他的名字？
一下子把老師問住了，老師想了一下，自己班裡也沒有叫這個名字的學生啊，想了半天，老師一拍大腿，嗐！這不是學生的名字，這是一個相聲演員的名字。
這孩子不是早戀了，是在追星呢！
這下，媽媽更擔心了，孩子上課不好好聽課，滿腦子裡想的都是明星，這還能好好學習嗎？
而且，媽媽對於追星族的狂熱多少有所耳聞，什麼偷家裡錢給明星買禮物啊，刷專輯，通宵打榜之類的，反正沒什麼好事兒。
不過，老師卻對這事兒沒那麼擔心。她說，現階段的孩子10個裡面有8個追星，很正常。
有些學生都把自己偶像寫進作文里了。
偶像的生辰八字、家庭背景背得滾瓜爛熟，自己爹媽的生日他們都未必能記得。
有些孩子都快走火入魔了，考試的時候不好好答題，滿試卷寫得都是自己喜歡的偶像團體的名字。
家長們的擔心不無道理，但是卻不能堵，只能疏。
這個年紀的孩子，人生觀價值觀都在慢慢的建立，他們非常需要一個自己喜歡的人，用來作為自己的偶像，模仿他們的行為，甚至渴望成為他們。
這是非常正常的現象。
需要注意的地方是，家長不要自己不喜歡孩子的偶像，就一棍子打死孩子的榜樣。
而是要引導孩子發現偶像身上的優點，讓孩子以此為榜樣，激勵自己努力成為偶像的樣子，在將來有一天，能夠見到自己的偶像時，能夠讓他們為自己驕傲。
就像這位喜歡羽生結弦的小女生，她其實自己已經發現了自己偶像的閃光點了，我們就可以引導她，想要成為自己偶像的公主殿下，必須得足夠努力，讓自己閃閃發光，才有可能實現這個夢想。
等孩子長大之後，三觀成熟了，對於還要不要實現這個夢想，自然會有自己的判斷。
所以，家長也不必視孩子追星如洪水猛獸，他們所要的也不過是一個心靈上的引路人。
當家長得知自己孩子有自己喜歡的人的時候，最好能跟孩子一起追，跟孩子共情，才能更好的理解孩子。
誰還沒個自己的偶像了，家長自己也有吧！
學會換位思考，問題迎刃而解！
