當下用工荒和就業難是非常衝突的存在,疫情期間則衝擊俞加嚴重。企業無工所用,失業人群找不到好的工作,長期處於待業狀態。國家想從根本上解決這一問題,教育首當其衝。
但作為一個家長你希望自己的孩子被分流么?想必大多數家長是不願意的,但這是社會的發展洪流造就了學生將流入職業高中和技校學校這一趨勢,這樣才能有業可就,企業也能招到符合發展的技術型人才。
企業說用工荒 勞動者卻找不到合適工作
企業反應招工難
2021年,國家統計局對9萬多相對規模的企業進行調查,有44%的企業反應招工難這一問題,新冠疫情後更是從長三角東部發達地區蔓延至全國範圍。
企業缺人才,自身內部人才晉陞通道窄,導致高質量人才紛紛流失。另一方面自身實力難以支付人才相對應匹配的薪資。
勞動者反應找不到合適工作
有數據表明,截至2021年底,我國靈活就業人數已超2億人,一些平台外賣騎手達到400多萬人,在平台上從事主播及相關從業人員160多萬人。
這一數據的背景下,是企業用工成本,運營成本過高,勞動者得不到符合自己期望的薪資。
所以越來越多大學生畢業就投入了相對靈活高薪的快遞、外賣、主播和短視頻等相對靈活的崗位。
公益培訓含金量不足
雖然有很多針對勞動者能力提升的培訓,但培訓內容往往針對性不強,導致企業招不到真正高技能人才,而勞動者也無法通過培訓獲得高薪的工作。
職業學校 培養技能型人才
來自教育部的數據顯示,目前,全國職業院校一共有1.15萬所,在校學生有2857萬人;中職招生600萬人,占高中階段教育的41.7%。
有數據表明,全國職業學校開設了1200餘個專業和10餘萬個專業點,基本覆蓋了各個領域,每年培養1000萬左右的高素質技術技能人才。
但是對於職高分流,很多孩子的家長都處於憂慮狀態,擔心孩子的將來。
在有的家長看來,職高整素質偏低,學生壞的居多,容易破壞學習氛圍,很多都是還不到上班的年齡,沒有辦法家長送來混日子,這樣的學生很容易帶壞一些希望學習的,本來到職的學生毅力都不強,再被帶壞一下,那就慘了。
所以大多數家長還是不願意把孩子送到技校去。
最後:
中考考不好的孩子,本身不喜歡學習,即使家長逼著補課也是無濟於事,像這類孩子學一門技術也不失為一個好選擇。出社會後不一定比其他人混得差。
不過在職高也需要下狠功夫,做自己喜歡的很重要,只要想努力以後還是會有提升學歷的機會的。
其實專業過硬職高的學生比很多大學生都容易就業。
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