課後延遲服務適用在之中小學生身上。
家長總是在抱怨，孩子放學之後，回到家除了基本的完成作業之外，不會再看任何有關學習的東西。甚至在小學一二年級的時候，連書面作業都沒有。
就在這個時候，學校方面非常善解人意地提出了課後延時服務這項活動，幫助孩子們集體完成作業，有了老師的照看之後，孩子們的學習效率一定會有所提高的。
課後延時服務很好，但一直飽受爭議
孩子放學的時間總是和家長下班的時間產生衝突
按照相關部門下發的公告可以知道，孩子會在日常放學的之後，在學校接受不少於2個小時的延時服務，這樣算下來，孩子的放學時間就變成了晚5點~6點之間。
雖然和之前3~4點的放學時間有了一定的延長，和家長下班的時間界限無限靠近，但是很多家長還是感到無力。就算是自己準時下班，正值晚高峰的交通也是不盡人意的。
等到家長趕到學校之後，還是無法無縫銜接接到孩子。如此以來，還會讓家長產生更多的擔憂和無奈，反而會加重家長的精神負擔和思想包袱。與其說這樣，還不如按照往常的時間放學好呢！
延時服務的效果堪憂
當家長得知了這個政策之後，就會對學習效果充滿期待，都幻想著孩子可以得到更好的提升和進步，畢竟有老師看管他們，學習的起色一定肉眼可見的。但實際上卻是家長的過高需求。
因為在延時服務的課堂之上，老師也不會多說什麼，充其量是維持好班級的秩序，督促一下學生們安靜地寫作業，甚至有些老師都不會進入到教室中，就像是高中階段的自習課，全憑學生自覺。
這樣情況之下，要是學生沒有學習的主動性的話，這2個小時就是無畏的犧牲和浪費，既沒有完成作業，有沒有積累任何和提高成績有關的經驗，能有什麼好效果呢？
「課後延遲服務」迎來調整，預計下半年實行，家長壓力有望減少
彈性調整學生放學時間，方便家長
大部分學校的延時服務都是屬於一刀切的情況，完全按照當地的要求嚴格執行，所有的學校都會在同一時間內一起放學，這也給原本就很有壓力的交通雪上加霜。
當然，這也是最讓家長們頭疼和無奈的地方，現如今，延時服務將會迎來適當的調整，有望錯峰放學，並且學生的放學時間儘可能給家長們提供一些喘息的機會。根本不用太匆忙地來接孩子。
調整服務期間的學習活動
其實，這個提倡早在課後延時服務提出的時候就有所提及，要求學校組織學生們進行更多形式的課外活動，比如到當地科技館參觀，開展其他興趣探索活動等等。
但一直以來，老師們都秉持著多一事不如少一事的想法，就選擇了最清閑的方式，讓學生們呆在教室寫作業，並且也無法規範學生作業的完成情況，只是走個形式罷了。
到了下半年正式實行之後，學校方面也要重視起來，拿出可行性方案來督促老師們實施。杜絕敷衍了事，浪費學生寶貴學習時間的行為萬萬不可再次出現在歷史的舞台當中。
給老師們獎勵
一直以來，課後延時服務都不是無償進行的，但到頭來，每個孩子按照人頭交上來的費用基本上沒有進入老師的口袋，老師們白白風險著自己的時間和精力。
這或許就是老師們的態度不積極的真正原因吧！所以有意識地提高老師們的獎勵，讓她們擁有更大的動力，就可以發揮出不同的力量。學生們才能得到實質性的幫助和提升。
今日小結：
你贊同這幾種方式上的調整嗎？還有什麼其他的建議？歡迎和我們一起分享你的想法！
