進入初三之後，同學們將會迎來一個嶄新的知識模塊，此知識模塊內容多、中考所佔比例大，屬於初中物理兩大最重要模塊之一！
所謂的兩大知識模塊：一是力學，也就是初二物理中的各種力學知識；二是電學，即初三學生們上半學期就要面對的各種電學知識。
可以說，這兩大知識模塊在中考時的地位十分穩固，合起來竟然在百分之七十左右！而電學知識在百分之三十以上！
因此，只有學好電學才能拿到物理高分。
然而，學習電學知識時會遇到各種各樣的疑問和難題，比如複雜電路的識別問題、電路的動態變化問題、電路故障問題、檔位問題、電功率綜合題……
而其中有另外一類題型，屬於中考常考，平時常做，但是卻讓很多初三學生非常頭疼的一類電學難題：電路設計問題。
關於電路設計，到底有沒有什麼方法或者途徑可以快速掌握方法，從而拿到滿分呢？
其實，方法是有的，和任何方法一樣，要先理解然後牢記、再靈活運用，才能做到得心應手。
設計電路的步驟：
1.先根據電路需要的功能和電路特點，確定電路連接方式（串聯？並聯？）；
2.畫出電路原理圖的草圖，根據開關在電路中的作用連接在適當位置；
3.把草圖與題意結合，反覆驗證；
4.畫出規範、美觀的電路圖。
最為重要的是以下幾個需要理解、掌握、並能熟練運用的電路類型：
1.開關串聯：如果兩個開關同時閉合，電路才能正常工作，有一個不閉合，就無法工作，此時兩個開關串聯！（比如兩把鑰匙控制電動門）
2.開關並聯：如果閉合任何一個開關某用電器就可正常工作，則並聯，而用電器在幹路！（比如智能門鎖，要求只要輸入密碼或者識別指紋，就能打開門）
3.開關分別控制：並聯電路中，各支路開關獨立控制本支路，各個用電器可同時工作，也可獨立工作；（比如帶有烘乾功能的洗衣機，要求洗衣和烘乾能獨立進行）
4.開關順序控制：如果是一個用電器工作後另一個用電器才能工作，則兩個用電器並聯，前一個由幹路開關控制，後一個由支路開關控制；（比如具有冷風、熱風功能的電吹風機）
5.局部短路：閉合開關時，某個用電器不工作，斷開開關時，該用電器工作，則二者並聯，即該用電器被局部短路；（比如引爆裝置）
6.多開關組合控制：如果有三個乃至更多開關控制同一個用電器時，如果某一個主開關加任意一個副開關才能控制同一用電器，則二者位於幹路，其餘位於支路！（比如智能解鎖、主副裁判問題）
類似的相關問題，同學們在以後學習中會常遇到，只要熟練運用以上結論，就可以非常快速地掌握解題方法並靈活運用。
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中學生朋友們，養成善於歸納總結的良好習慣吧，為了美好的未來，加油！
