在經典名著《紅樓夢》里,寶玉和父親賈政的關係,經常引人熱議。
因為寶玉不愛讀書,賈政每次看見寶玉,都是異常嚴厲。
用賈母的話來說,就是寶玉見了賈政恰似「避貓鼠」一般。
有一回,寶玉到書房,向賈政辭別,告訴他自己要去家塾讀書。

照理,一向不愛讀書的兒子,終於正兒八經想去讀書,賈政該高興才是。
可是這位當父親的卻冷笑道:
你如果再提『上學』兩個字,連我也羞死了。
依我的話,你竟頑你的去是正理。仔細站髒了我這地,靠髒了我的門!
更要命的是,寶玉平日里若經過賈政書房,動輒就要被賈政罵作「作死的畜生」。
這樣惡劣的父子關係,也就難怪最終賈寶玉的結局:
一個含著金鑰匙出身的孩子,最終選擇了剃度出家、遠離家人……

難道賈政作為父親,真的不愛自己的孩子嗎?
當然不是。
現實生活中,很多父母其實都望子成龍、望女成鳳。
但在教育孩子的過程中,很多父母卻不懂得好好溝通。
這樣做的後果,不但會給孩子帶來巨大的心理陰影,而且會把孩子越推越遠,甚至不小心走上彎路。
但是,究竟怎麼樣,才能和孩子好好溝通呢?
在這方面,就不得不提到一位親子溝通領域的大咖。
01
2000多起親子溝通個案輔導
40年經驗解惑家庭難題
她是金韻蓉。
很多人認識她,可能是因為,她的專業、親和,曾讓無數名人大咖都讚嘆不已。

樊登老師和她對談時,就毫不吝嗇對她的誇獎:
金老師是我特別喜歡的嘉賓,每次和您對話,都特別有安全感。

《百家講壇》人氣老師于丹,也對她的專業能力印象深刻:
金老師首先自己是個高情商的人,既有專業背景,又有國際視野,她有這個話語權。
《非常靜距離》里著名主持人李靜,強烈為她的專業素養打call。
如果你以為只是這樣,那就太小看她了。
她是兒童心理與行為治療師、青少年心理諮詢師、婚姻治療師,擁有近40年的青少年心理輔導實踐。
在她接手的2000多個親子溝通個案諮詢中,她溫暖、專業、娓娓道來的風格,讓很多家長都交口稱讚。

但對她來說,最自豪的卻是:她的兒子初中就前往英國留學,在英國名校倫敦政治經濟學院讀完碩士,後被選入英國首相辦公室智庫工作。
之後兒子回國創業,經營著兩家不錯的公司。
很多父母都說:遇到金老師才知道,原來和孩子溝通這件事,遠比想像中重要100倍!
講真,太想讓你們認識金韻蓉老師了。
接下來的內容,就來自她的自述。
02 好的溝通
既有溫度,又有邊界
大家好,我是金韻蓉,從事青少年心理諮詢將近40年。
還記得我兒子小時候,有這樣一件小事,讓我印象深刻。
有一次,我們一家三口和其他家庭聚會,兒子又別彆扭扭地哭鬧著不肯吃青菜,場面一度很尷尬。
我的先生二話不說,輕聲把兒子叫了出去。
二十分鐘後,兩人回來,兒子乖乖回到座位上吃了一大盤,從此以後也不對青菜挑食了。

後來和先生聊天得知,他帶兒子在附近公園坐下,和兒子嚴肅地聊了一次。
他告訴兒子,現在回去吃青菜,如果不肯吃,就一次次把你帶出來。
兒子看到我先生的語氣非常堅定,臉色也比較嚴肅,知道自己這次再也混不過去了,就認命回去吃青菜。
這件事,給我的啟發是:
管教一定要「立即」和「當下」,問題出現,就及時解決,給兒子一個態度:這次是不能敷衍過去了。
語氣要溫和而堅定,注意保護孩子的自尊。因為從發展心理學的角度來看,孩子從5歲起就擁有很強的自尊心。
如果家長總是當著其他人的面,劈頭蓋臉地教訓孩子,那麼的叛逆心可能就會更重,甚至厭惡家長,不再和家長溝通。

當然,我們教育兒子的方式,不一定適合所有家長。
但我在從事教育工作的過程中,逐漸總結出,有4種親子溝通方式很致命,它們阻斷了親子之間的親密感,只會讓溝通陷入困境中。
質問式聊天:「今天在學校有沒有調皮,有沒有聽老師話?」
否定式溝通:「為什麼考不好,是不是沒好好學?」
嘲諷式溝通:「你怎麼這麼差勁,就你還想幹什麼。」
忽略式溝通:「你說的不重要,媽媽說的你到底有沒有聽」
多年的諮詢經歷和自身的育兒經驗讓我意識到:想培養一個優秀的孩子,就要用對的方式給予愛和正面管教。

特別在和孩子溝通敏感話題時,技巧和心態都不可缺。
對於家長來說,溝通方式只有有溫度又有邊界,才能讓孩子更加自由幸福地成長。
03 把話說到孩子心裡
孩子才會聽
一面天堂,一面地獄。
我因為擅長親子溝通,教育孩子一點都不費力。
但還有很多父母,因為不懂得如何和孩子溝通,親子關係變得很僵。
有的孩子做作業磨蹭,爸爸媽媽只知道大吼大叫;
有的孩子一犯了錯,父母只知道打罵,導致孩子心情抑鬱,甚至離家出走;
還有的孩子,因為長期不在父母身邊,父母又不好好溝通,導致孩子甚至走上違法犯罪道路……

類似這樣的情況,相信很多家庭都遇到過。
實際上,大部分孩子都非常有上進心,對於考試成績很在意。
考得不好,自己難受得不行,回家再看到父母責備嘆氣的樣子,心理壓力更大。
父母如果表現出情緒不穩、動不動吼孩子,成績不好就不給好臉色,可能會導致孩子從此關上自己的心門。
但如果,父母懂得用好這3招,也許就會有不同的結局:
「同理性溝通法」:理解孩子的情緒,和孩子正確地共情 ;
「深情對談時光法」:把重要的時間留出來給孩子,讓孩子愛上和父母溝通;
「請教溝通法」:和孩子一起制定學習計劃,減少孩子在學習上的沮喪和自卑……

良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。
當我們學會了有效溝通,家裡就能少一點緊張,多一點歡樂。
這樣的好辦法,何樂而不為?
04 若不懂得和孩子溝通
不妨學一點錦囊妙計
孩子在每個階段都會面臨不同的問題,年輕的父母常常不知所措:
孩子學習成績不好,花大價錢報補習班仍沒用 ;
青春期的孩子叛逆,不願和父母溝通 ;
孩子一有時間就拿著手機玩遊戲,沉迷網路;
孩子性格膽小內向,在學校里經常受到欺負 ;
有早戀現象,做什麼都避開父母……
這些問題,家長如果沒有妥善處理好,負面的影響會持續很久,影響孩子的健康成長。
而金韻蓉老師,希望用自己專業的深度、理解的溫柔、可行的方法,努力幫助手足無措的父母,找到一條和孩子溝通的路徑,讓孩子多一點優秀的可能。
她花了半年時間準備,反覆修改和增訂文稿。
為了呈現更好的效果,她錄製兩遍音頻,甚至在夢裡還會夢到錄製課程的場景。
可以說,這堂課囊括了金韻蓉40年專業經驗和育兒智慧。
她毫無保留,只希望能給父母們真正有用的育兒建議。
金老師聲線溫潤,她的課程,將給焦慮的父母,帶來絲絲慰藉。
在她看來:
溝通不是讓孩子聽話,應該是培養一個獨立思考、內心溫暖的孩子。
成為孩子願意說真話和可以投靠的人,打開孩子的心門,才是親子溝通的真正目的。
不必成為完美父母,帶著覺知和成長的心上路。
希望這堂親子溝通課,能夠幫助父母和孩子實現高效溝通,讓親子關係變得更融洽,讓孩子變得更優秀。
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無法和孩子溝通?
一溝通總是情緒失控?
孩子不愛學習?
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從案例到方法,學了就能用
金韻蓉在40多年的諮詢經驗中積累2000多個個案,不僅有科學的理念,接地氣的方法,還有具體的案例供家長參考。
22個實操方法,28個真實案例,7大溝通模板,25次課後練習,幫助家長更好地吸收、應用課程方法,讓你學了就能立刻用,輕鬆解決親子溝通難題。
「四維親密傾聽法」「請教溝通法」「開放性問題互動法」」SPFT人格類型溝通法」……每一種方法,都讓家長在育兒的路上有底氣,不焦慮。

系統精講,涵蓋常見親子溝通問題
這門課如同一個工具箱,遇到問題,就可以從裡面找出對應的錦囊妙計。
和孩子沒有話題?—精準開放式問題
低質低量讚美?—溫暖科學的讚美公式
恐嚇式制止行為?—溫柔、堅定、及時地管教
一說話就吵架 ?—理性地就事論事溝通
涵蓋父母最關心的教育問題,比如早戀、校園霸凌、網癮、不愛學習等,都可以從這門課里找到棘手問題的詳細溝通步驟。

情景劇模式,學習生動不枯燥
教育,幾乎是每個家庭的一座大山,但那些枯燥無味的教育理論,不僅記不住、難應用,而且收效甚微。
金韻蓉解讀的親子課,採用情景劇的模式,生動還原父母們在溝通上的痛點、難點、疑點。

適宜人群
在親子溝通中遇到障礙的你
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希望孩子與你更親密的你
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0-16歲孩子的父母
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