氣憤！4歲女孩在幼兒園，遭男同學摳下體，老師裝作沒看見

對於父母來說，孩子就是他們的一切，他們會竭盡全力的去保護孩子，但有些事情，父母卻是無能為力，比如孩子在學校的時候，父母把孩子帶到這裡來，完全相信老師，可是有的老師卻辜負家長的信任，讓孩子受到傷害，實在是讓人憤怒。

孩子在上幼兒園的時候，年紀還小，處於什麼都不懂的年紀，但有的教師，表面上像是一隻「小白羊」，卻像是一隻「大灰狼」。

事件經過

事情的起因還要從一位網友的爆料說起，他朋友的女兒4歲，正是讀幼兒園的年紀，性格外向，活潑好動，可是，最近一段時間她回來之後，變得不愛說話，甚至是沉默寡言，在父母的連番追問之下，女孩才說出實情。

原來，班上一位男同學用手指摳其下體，已經是第二次了，女孩不懂這是什麼意思，只覺得下體又癢又疼，她曾將此事告訴過老師，可是老師只是口頭警告了男孩，並沒有將此事告訴家長，若不是父母察覺異樣，估計還被蒙在鼓裡。

5月8日，女孩的父母選擇報警，並在警察和幼兒園園長的陪同下，去醫院進行檢查。醫院檢查報告顯示，女孩下體內陰粘膜稍充血。爆料人還聲稱，出了這件事之後，幼兒園竟然單方面說女孩不是在讀學生，質疑幼兒園沒有監控。

後續處理陷入僵局

目前，警方已經介入調查。小女孩的家屬要求精神賠償，可是，男孩的家長並不承認，雙方陷入了僵局！

先不說事情真相如何，女孩下體受傷是事實，在幼兒園裡出事也是事實，那麼，幼兒園就有責任還原事情的真相，若不然，還會有其他女孩受傷害！

既然是同班同學，那麼也應該是4歲左右，難以想像，一個4歲的男孩，竟然會做出如此下流的舉動，很顯然，男孩不是天生就會，而是受了某種影響，在幼兒園裡老師肯定不會這樣教，那麼就是小男孩看了什麼視頻，或者父母的教育出了問題。

再者，女孩自己說的，她告訴過老師，可是老師沒有告訴家長，難道是老師覺得這是小問題嗎？這往小了說是不文明的行為，往大了說就是耍流氓！

孩子的性教育是必須要重視起來，尤其家長一定要對孩子交待哪裡不能被別人看，不能摸，遇到什麼事情了第一時間告訴家長等……

如果事情真是那樣的話，我個人認為，那個男童就是心理變態，沒有家教！父母失職！不管孩子多大，男童都要受到小小的處罰，才能長教訓！

從法律上看，男孩家長該賠償嗎？幼兒園有責任嗎？

民法典第1199條規定，無民事行為能力人在幼兒園、學校或者其他教育機構學習、生活期間受到人身損害的，幼兒園、學校或者其他教育機構應當承擔侵權責任；但是，能夠證明盡到教育、管理職責的，不承擔侵權責任。

很明顯在這件事中，要想知道男孩有沒有這個行為，查監控就行了，若是幼兒園提供不了監控，那麼幼兒園就要承擔相應責任，而且，若是女孩所說屬實，這樣的行為老師竟然選擇避而不見，可見老師的素質堪憂！

這已經不是懲罰一兩個老師就能解決的了。很明顯，

缺乏對教育的監督。1名女孩先後2次被男同學侵犯，老師知道後，竟然覺得是小事，沒有告訴家長，若是任由男同學欺負女孩，若是家長沒有發現，後果不堪設想！

兒童性教育和性教育的缺失。這正是當今兒童早期教育所缺少的。想想，一個男生送了一件衣服，就讓他和女生同床共枕，周圍的孩子不但不會覺得這是錯誤的，還會覺得自己很幸運，因為參加比賽的孩子，會收到一件漂亮的禮物。我們的性別教育和性教育，實在是過於保守了，就算是小學的孩子，也是一臉的迷茫，完全不懂得如何自我保護。

缺乏對兒童的家庭安全觀念的培養。我常常對小神獸說，要守住它的隱私，不要讓其他人知道，要好好守護它。不過我覺得，沒有哪個父母會天天告訴自己的孩子，是不是被人動了手腳？因此，許多孩子都有被調戲的危險，而父母卻未必馬上就能發現。因此，我們必須要加強對家人的安全教育。

孩子們天真無邪不懂事，但作為成年人是懂事的，哪怕是從避嫌的角度考慮，也應該注意自己的行為。

這小孩還年輕，不能明辨是非。在遭遇不法侵害後，他們也許會因為擔心被教師訓斥而不會發出聲音，也不會告知父母。時間一長，對他們造成的創傷就再也沒有辦法挽回了！

寫在最後

關於幼兒園老師的素質問題，又一次引起了公眾的熱烈討論。

同時，我們這些做父母的，也應該在兒童身上，加大對兒童的安全意識，使他們懂得怎樣才能更好地保護自己。

首先，合理的性教育可以幫助孩子建立自己正確的性觀念。在幼兒園時期，孩子正處於模仿和學習的階段，我們可以為孩子灌輸正確的性觀念和道德價值觀，幫助孩子建立正確的自我認知、自我價值感和自尊心，從而避免一些不必要的錯誤行為。

其次，適當的性教育有助於孩子形成健全的人格。性教育應該是以身教為先的。從小孩子開始，父母和老師在言傳身教上就要注重表現出合適的態度。不同的家庭環境會產生不同程度的影響。

最後，有效的教育有助於保護孩子的安全。不幸的是，孩子遭受性侵犯的情況時有發生。有效的幼兒園性教育，可以通過強調身體安全和辨別好與壞的方法，教育孩子如何警覺和保護自己，避免受到傷害。

雖然幼兒園時期的孩子還很小，但是這個時期的學習對孩子未來的人格、心理、生理等各方面的發展都有著至關重要的影響。因此，性教育的意義不容忽視。同時，幼兒園也應該注重家長的配合，在家庭和教育機構兩方面共同推進幼兒園性教育，讓孩子更好地成長。

孩子是社會的未來，也是家長的底線，任何人不能夠打孩子的主意，道德不允許，法律更不允許，關愛孩子人人有責！

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