如何科學有效地懲罰孩子？
這大概是當今社會家長們需解決的全民課題了！
儘管都懂得：打孩子是不對的，以後會留下童年陰影！
但是每次看到孩子各種調皮，各種鬧，難免會生氣。
雖然不斷告訴自己不要生氣，不要生氣，生氣傷身體，忍一忍，忍一忍。
但還是會爆發出來，最後痛扁孩子一頓。
但懲罰孩子，真的也要講究科學！
下手不宜太重
在河南就發生了一起孩子被媽媽打成熊貓眼的情況，原來是孩子偷了媽媽的錢，最後被媽媽發現，一氣之下，揍了孩子，把孩子給打成了熊貓眼。
武漢也有一起是孩子在寫作業的途中與爸爸發生爭執，被父親意外用鉛筆戳入後腦勺7厘米！
這樣觸目驚心的事件還有很多.......
父母在暴怒的狀態下懲罰孩子太容易剎不住閘！
為什麼總是忍不住
首先是受原生家庭的影響！
我們這代人，能不挨打就長大的孩子在少數。
當道理遇到現實，束手無策的時候，
我們本能想起最熟悉的處理方式——父母的做法。
一個被揍大的孩子成為父母，
可能也像他的父母一樣情緒化，易怒！
就算以「不揍孩子」為底線，
但「行為暴力」轉化為「語言暴力」。
家長的情緒「宜疏不宜堵」。
現實生活中忍不住，
就算這次後悔發誓不再打，
下次又沒控制住的父母才是大多數！
面對熊孩作妖，
學會控制情緒成為家長的必修課！
等情緒穩定下來，
我們分析孩子犯錯原因——他為什麼這麼做？
如果屬於無心之失，
採用語言溝通可以教會孩子，
我們沒必要懲罰他們！
而有時候孩子是有意為之，
內在原因可能是我們家長有錯在先，
孩子的犯錯往往是在提示我們忽略了什麼。
當孩子感覺到自己不被接納時，會拚命作妖，甚至會用成人討厭的方式刷存在感；
當孩子感覺到自己不被關心時，會產生行為退化，採用最原始的哭鬧尋求關注，證明自己是被愛的；
當孩子不被尊重時，可能會用叛逆的方式對著干，只是為了讓父母看到自己；
已教為主，以罰為輔
必要情況下，我們可以懲罰，因為要讓他們明白：要為自己做錯的事，承擔責任，讓他產生敬畏之心，起到威懾作用，這才是我們必要時，懲罰孩子的真正意義！但要記住這樣警告方式一次兩次可以，如果每次都靠懲罰教育，肯定不行！
懲罰結束後記得告訴孩子「雖然你做錯了事，受到了懲罰，但我們還是愛你的！」
讓孩子感受到自己被愛、被接納，是抵消懲罰對心靈的衝擊最好的方式！等孩子情緒穩定下來後，一定要坐下來好好復盤整件事。完完整整地告訴孩子：罰你的原因、這件事為什麼不對、到底什麼是對的、有什麼危險性、會傷害到誰、可能會什麼後果.......
最後，要記住：我們懲罰孩子的初衷是愛，而不是傷害！
