文/羊城晚報全媒體記者 蔣雋
通訊員 何敏姬
圖/學校提供
9月30日，廣州市南武中學2022級高一CCAE科學高中部開班儀式在群學堂舉行。
據介紹，為推進華南理工大學教育資源充分利用，進一步優化廣州市南武中學辦學品質，助力打造國際化科學教育特色品牌。雙方協商決定依託南武中學CCAE科學高中部「強基班」，聯合建立「強基計劃拔尖創新人才生源基地」。
依託「生源基地」平台，華工對於南武「強基班」建設規劃和人才培養體系提供建議和諮詢，同時開放實驗基地，優先提供給南武「強基班」人才基地使用。2022年華工南武將共建信息工程創新實驗室，屆時邀請華工教授專家來校開展培訓、交流、研學等活動。
自本學期開始每周六下午開設「華工-南武」強基班「博士整合拓展課堂」，為學校CCAE班同學提供五大學科類競賽輔導，為有潛力的學生申報「強基計劃」奠定基礎。
開班儀式上，華南理工大學物理學院院長文德華髮表了題為：強基班學生應該怎麼學習的主題講話，寄予同學們要夯實學習基礎，培養學科閱讀理解能力、解讀圖像能力等，不能把高考作為終極目標，只把高考作為以後更高學習平台的起點。要做知識豐富、能力強、素養優良的社會接班人，要有承擔起實現中華民族偉大復興的責任擔當。
黃賽飛主任對CCAE科學高中部課程進行介紹，在學校「古風藍韻」系列課程的基礎上，與華南理工大學合作新增「華工-南武強基班博士整合拓展課程」「華工南武光電工程實驗室課程」「英才計劃營課程」。一系列課程的開展既拓展了學生的潛能，拓寬了學生的視野，也激發了CCAE班同學們學習和求知的渴望。
校長陳祥春分享了開辦CCAE班的辦學初衷和教育理念和CCAE班的教育成果，以及隨著時代的發展，南武教育也在創新變革，10年前的CCAE班進階到今天的CCAE科學高中部，教育理念也在與時俱進。現在的華工強基班就是 CCAE3.0版本。聘請教授講師團隊進校上課、建設科技實驗室、學生到華工實驗室上課等內容。
陳祥春表示，南武CCAE班級中匯聚的是南武的優秀學子，CCAE班級「理念好」，「課程好」，「師資好」「資源好」「成績好」「聲譽好」。其中，理念代表正確的方向和科學的培育方式，我們要培養具有民族情懷、國際視野、未來遠見的創新人才。
陳祥春向現場學生提出希望與要求：一要投入更多時間進行學習；二要更新觀念；三要學會學習，學會思考，將學到的知識轉化到實際應用中。
開班儀式第二部分活動計劃在國慶假期之後由陳祥春校長帶隊廣州市南武中學高一高二強基班學生一行約100人，赴華南理工大學廣州國際校區參觀學習，參觀吳賢銘智能工程學院機器人實驗室、明真閣圖書館、果殼工坊、智能網聯汽車創新室、智能製造微工廠、人工智慧與機器人創新室、書院功能房、書院宿舍樣板房等。希望通過走進高校的機會，讓學生了解大學生活，開拓我校高一高二學生眼界，樹立遠大學習目標。
每一個在南武學習和生活過的人，都有一個共同的名字——「南武人」。此次活動，讓學子們深受熏陶和鼓舞，同學們將深刻銘記 「堅忍奉公、力學愛國」的校訓精神，承載起「南武人」的使命與擔當，心之所向，素履以往，為南武增添光彩。(更多新聞資訊，請關注羊城派 pai.ycwb.com)
來源 | 羊城晚報·羊城派
責編 | 薛仁政
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