近日，历山双语学校分年级组织开展小学部寄宿生家长会，加强家校之间的联系与沟通，让家长更全面地了解孩子在校的学习与生活状况，共同为孩子的健康成长保驾护航。
会上，学生服务处主任陈娜向家长们介绍了新学年学生服务处工作计划。她从副班教师队伍培训建设、一日工作流程、晚间课业辅导、寄宿课程、餐饮服务工作及家校沟通交流六个方面，向家长们详细介绍了学生服务处的管理工作。她说，为孩子们营造一个温馨、安全、快乐的学习和生活环境，是学校所有人员的共同心愿与不懈追求。
行政后勤副校长周林表示，新学期开始后，学校对寄宿生在校期间的生活和学习高度重视，安排副班老师进班听课、参加班主任培训和教师教研等活动，及时掌握学生的学习进度和学情分析等信息；科学地规划学生从延时服务到熄灯休息的整个时间安排，每晚记录学生晚间的表现和作业完成情况，给所有的任课老师们提交最精准的信息，方便老师们因材施教。
周林表示，寄宿生家长会是家校双方期待已久的一次深情相约，更是一次爱与责任的双向奔赴，最佳的教育效果，源自家校双方的携手共进与双向赋能。家校合作是孩子们成长道路上不可或缺的重要保障，只有家长与老师紧密配合、相互支持，才能为孩子们创造一个更加和谐、健康、友爱的成长环境。
随后，各班级副班教师与家长在学校餐厅和孩子们的公寓分别召开了班级家长会。老师们用心准备，结合班级实际情况，从用餐习惯、生活习惯、学习习惯的培养等多个方面详细介绍了孩子们在校的表现与成长。
家长们认真倾听，清晰地了解到孩子现阶段的学习与生活状况。这些生动而又真实的反馈，正是家校共育的最大价值与意义所在。
家长会结束后，学校向家长们发送了电子调查问卷，从孩子在校期间生活自理自立能力提升、晚间辅导、在校期间学校要关注的问题、家长会召开的必要性、周末亲子之间沟通方向和对学校的建议等十二个方面，全面地进行了收集、分析和整理。每一次家长会结束，学校都会组织召开总结会，对问卷信息进行汇报分析，提升服务育人质量。
校长孙青表示，学校让学生在校不仅学好，还要吃好、睡好、心情好，学校高度重视家长的意见和建议，常态化召开部门联合会议，及时有效地进行信息的互通和反馈，老师们要重视自身的业务学习，提升学生评价和家校沟通能力，以父母心爱孩子，以专业性促成长。
记者:曹莫 编辑:曹梦佳 校对:李莉 通讯员:邹娜
