6月28日，2025湖北省高考高分屏蔽分数最终揭晓，3名高考生均以700分总分并列列物理组第一名。有趣的是，省实验的周世康同学被班主任“约谈”，理由是班主任带物理课，周世康为什么物理只考82分？
看看其他2名物理组700分同学，汉阳一中的陈勇整，物理94分，新州一中的李森睿，物理97分，三名总分第一的同学，只有周世康物理分最少，这让班主任有点不好想了。
湖北省2025高考，物理是湖北省自主命题，因为物理试卷区分度大，难度系数大，这次高考物理很多同学都遭遇了滑铁卢，物理都要比平时低10-20分，物理能上80分的都很难，不少同学物理分数都在及格线附近，今年湖北的物理卷成了普遍分数降低的一大原因。
周世康的班主任当然知道这个情况，所谓“约谈”批评，本质是对班上所有学生高标准期待惯性延续，已经考出好成绩了，毕业了，当然不会再喊去办公室批评。“让优秀成为习惯”，就是班主任和其他高中老师高标准期待的产物。在习惯的驱动下，周世康讲了自己为攻克极值点偏移问题，他曾在自习室泡足12小时推导公式；英语场景记忆法最初被同学嘲笑"幼稚"，他却坚持将单词融入校园生活场景等细节。
其实，周世康也是一个普通孩子，也有过小学男生的马虎，初中时看网络小说的迷惘。所幸的是，在老师和家长的帮助下，走出了成长误区。
小学四年级的一次数学考试，周世康因为马虎，丢了15分，班主任送给他一本精美的错题本，让他养成了治理错题的习惯，当多数同学还在题海战术中内卷时，周世康已学会像研究者般审视自己的思维过程。
初二那年，周世康迷上网络小说，母亲果断干预，直接删除了电脑上的阅读软件，告诉儿子，人只能在现实世界中成长，同时，坚持让儿子去运动，去阅读实体书籍，让儿子戒断网瘾，养成自我管理能力。
写在最后
周世康只是一个普通的孩子，他的高考700分成绩，不是天赋，而是一场由习惯、坚持与爱共同谱写的协奏曲。
当人们惊叹于他物理82分却能登顶全省时，或许忽略了更重要的事实：这个曾因粗心丢分的“小马虎”，将错题本从薄薄一页积累成厚厚一沓；这个沉迷网络小说的少年，在母亲删除阅读软件后，把对故事的热爱转向了运动和阅读；这个被班主任“追着要满分”的学生，早已在无数个泡在自习室的昼夜里，将“优秀”内化为本能。
班主任熊勇的“约谈”背后，藏着老师的暖心——他深知，当全省物理平均分因试题难度暴跌时，82分恰恰印证了周世康在极端压力下的稳定心态；母亲删除游戏软件的决绝，实则是为孩子筑起一道对抗即时快感的防火墙；而周世康自创的“场景记忆法”“推导理解法”，不过是将老师传授的“渔”化作了独属自己的“鱼群”。
真正的教育从不是雕刻完美，而是点燃火焰。周世康的故事里，没有开挂的人生，只有一个个被解决的难题：如何把粗心转化为反思的契机？如何让戒断网瘾的过程变成自我重塑的契机？如何让“被批评”成为突破舒适区的动力？
这就是周世康成功的密码。
