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王勇男，国防大学联合作战学院教授，联合战役学科学术带头人，全军对外训练理论专家，军队院校作战类课程与教材建设指导组专家，荣获国家级教学成果奖项，获评大学“教战研战先进个人”。荣立个人二等功1次，三等功2次。
矢志坚守联合作战人才培养阵地
初夏时节，一场联合战役对抗演习在百望山下的国防大学落下帷幕，负责这次演习决策咨询与裁评的是联合作战学院王勇男教授。在红山口这片热土上已从教33年，作为国防大学联合战役学科学术带头人，王勇男已经记不得多少次参与筹划和组织联合作战演习演训。
王勇男教授在国防大学教战研战先进事迹报告会上发言
早在1985年，解放军外国语学院毕业的王勇男经过层层筛选，进入国防大学师资班学习。毕业后，凭借扎实的理论功底、良好的综合素质，他在同期学员中第一个走上国防大学讲台。
自从走上这个讲台，王勇男锚定心思、耕耘不怠，始终坚定地守在这块阵地。在部队代职期间，因过硬的军事素质、出色的表现赢得所在集团军领导的亲睐。“如果你愿意的话，我们希望调你过来任职，做一名带兵打仗的指挥员。”面对集团军领导抛来的橄榄枝，王勇男没有任何迟疑，毅然决定回到为战育人的讲台。为部队培养更多带兵打仗的指挥人才，这是他内心最为看重和坚守的追求。
博士学员郭凯当初因为专业跨度较大，一度想打退堂鼓。王勇男在与他谈心交心的同时，不遗余力地帮助他夯实作战理论基础、补足专业研究短板，重新点燃了他学习的热情，指导他在校期间发表核心期刊论文20多篇，获得优秀毕业论文。学员张永刚攻读王勇男的研究生时,已是一名旅长。“因为考虑到在部队工作的特点，教授经常是通过电话指导我的论文研究，还主动到我们部队面对面指导，堪称最负责任的导师。”当年悉心教导的学员，如今已是军中骨干栋梁。
现代作战理论紧跟科技之变而变，只有紧追世界军事发展前沿，才可能教练出制胜未来战场的指挥员。王勇男由此标定学习方向，保持学习执著，先后到俄罗斯联邦合成军事学院、军事科学院等院校深造充电，先后拿到了学士、硕士、博士学位。留学期间，他的刻苦学习精神让俄军教官动容，多次将他的笔记本给大家展示，毕业演习时还专门指定让他充当参谋长一职，受到了学院表彰。他紧盯现代战争发展趋势，把阿富汗战争、伊拉克战争、车臣战争等展示的作战新理念、新样式及时带入课堂，有效激发学员们学研打仗的担当和热情。
率领团队打造联合作战指挥课程体系
王勇男所在的教研系，是国防大学调整组建后联合作战人才培养的主力教研系，作为首任系主任，王勇男深感使命光荣、责任重大，以慎终如始、如履薄冰的心态，带领团队向联合作战人才培养专业化改革发起冲锋。
2017年底，当时刚刚走马上任的系主任王勇男迎来一场硬仗。人员定岗落编、融合重组尚未完成，学院却要求新学年采用新的课程体系上课。此时距新学年开课，只剩两个多月。
“面对这个紧迫任务，勇男主任带领全系人员吃住在办公室，边定岗落编、融合重组，边研究论证、构建体系，边分解任务、备课试教。”好多教员回忆起来，都说王勇男带领他们打了一场遭遇战，不仅紧前构建了1.0版课程体系，还按时保质地完成了教学任务。
王勇男教授备课
2019年，根据教学反馈并吸收全军最新联合作战理论创新成果，王勇男又带领全系同志展开课程体系升级的攻坚战。他们发挥联合作战优势，全系一盘棋，灵活组队、相互支援，强项用兵、精锐出战，圆满完成了攻坚任务。
为了确保新课程体系精准落地，王勇男带领全系同志以“二次创业”的决心和勇气，实践探索如何用好新教学模式，最终形成了具有联合作战教学特色的教学创新成果，在学校主要班次中进行了全面运用，取得了满意效果，并在全军院校长班进行推广。新的课程体系下，全系年度大课连续三年更新率达到100%，有力支撑了联合作战人才培养。
在担任系主任期间，王勇男不仅是联合作战教研工作的组织者、指挥者，也是带头实践者，一直扎在一线抓教学、搞研究。
“他的时间和精力都被工作占据，心中想得最多的就是国大教员的责任和使命。”同事们这样评价王勇男。
锻造晓于实战
能研善教的“联指教学团队”
“国防大学不是一般学校，培养对象不是一般干部，教员必须有几把‘硬刷子’。”在担任系主任期间，王勇男始终谨记习主席对国防大学教研人员提出的要求，把培养师资力量作为第一要务。
“他要求每名教员按照精品课打磨课程，并经过三级试讲把关才能上讲台。”获得全国教学能力比赛一等奖的张志刚教授这样评价。
王勇男教授为指挥员培训班上课
“系里精心为每名教员设计成长路线图，采取跨军兵种任职体系化塑造、参加重大演训实战化锤炼、理论与实践深度化融合等多种手段，全方位打造过硬的联指教学团队，为我们教员成长插上了翅膀。”全国三八红旗手李睿感念王勇男立起的好传统。
卸任系主任后，王勇男将更多的时间和精力放在了联合作战理论研究和带教新教员上。与他结对的董天锋，在一次次的结伴备课、试讲、研讨中迅速成长，已是教研室的教学骨干。
不与教员争荣誉、不与教员争位子，只与教员比贡献。近几年，王勇男连续参加某战区试点专项任务，先后数十余次赴战区和军种部队调研，多次参加战区演训。由他牵头的《联合作战概论》被作为基本教材印发全军。在正常教学科研之余，王勇男还积极参与各军种、战区重大演训活动，用联合作战创新理论服务部队备战打仗。
在王勇男的带领和影响下，教研团队转型发展迅速，取得一大批有份量有影响力的教学科研成果，联合作战人才培养质量逐年提升，受到部队广泛好评。
主管|国防大学政治工作部主办|国防大学政治工作部宣传处
编𠃊辑：冀丽娜
