《叛逆不是孩子的错》：想要改变孩子，先从改变自己开始

你正在因为孩子的叛逆而抓狂吗？？

孩子不听话，喜欢挑战你的权威和耐心，让他干什么偏不做，凡事都和你对着干，爱生气、情绪化、固执极端、粗鲁无礼，也许你试过唠叨、说教，也试过惩罚、打骂。

但没有一种方法见效，只能把自己气个半死，怎么办？！

有20多年家庭教育咨询经验、成功帮助过1000多个与叛逆孩子相抗争的家庭的伯恩斯坦博士，将他改变叛逆孩子的神奇方法倾囊相授：

叛逆不是孩子的错，想要改变孩子，先从改变自己开始！

为4~18岁孩子的父母设计的全新温暖教养术。

你可以不打、不骂、不动气，十天就能重获掌控权，让孩子健康快乐成长，让你的家庭回归安宁和温暖！

孩子并没有所谓的“叛逆期”

很多家长有一个认知误区，认为叛逆是一个阶段性的问题，只要过了那个阶段，孩子自然就会变得成熟懂事。

因此，家长需要做的就是默默忍受，等待孩子走完那个阶段。

这其实是在为孩子的叛逆找借口，某种程度上，也是在逃避自己的教育责任。

作者认为，孩子并没有所谓的“叛逆期”，孩子在童年期、青春期都可能有叛逆行为，叛逆不是某一个特定阶段的产物，而是可能贯穿孩子的整个成长过程。

有的人甚至在长大成年以后，依然表现出很强的叛逆性，乃至反社会型，这就是在早期教育中叛逆行为没有被及时纠正的后果。

面对这些叛逆行为，家长要么被激怒，也跟着孩子大吼大叫，要么束手无策，陷入悲哀、沮丧和烦恼。

家长和孩子的冲突对抗不断升级，最后造成两败俱伤，亲子关系破裂。

当然，每个孩子的叛逆程度不一样，叛逆的原因也不一样，只有搞清楚孩子叛逆的原因，才有可能对症下药。

理解孩子内心感受和需求

一直从事中小学教师培训工作的知名心理学家，曾任北大心理系学客座教授的徐浩渊博士说：

家长希望孩子好，但常不知道该怎么做，最常见的是，他们不考虑孩子的心理需求，而是从自己的心理需求出发，为孩子设计人生。

结果，他们出于爱心教育孩子，最后却发展出束缚孩子成长的非爱行为。

当孩子感受到自己的内心感受和需求，不被家人看见、理解，他们感受不到被爱，而是被控制，想维护自尊、自主权就会逆反大人的要求和态度，表现出叛逆行为。

在长大成人的过程中，谁最理解你的感受和需求？

被人理解，你有怎样的感受？又是如何帮助你表现出良好或积极行为的？

在长大成人的过程中，谁最不理解自己的感受和需求？

被人忽视、误解，自己有怎样的感受？又是如何影响自己做出逃跑或战斗模式的？

回想自己的成长经历，是不是觉得，被人理解是多么美好的事，让自己更有勇气和力量做好自己；

或感慨，小时候要是有人能理解我，我的内心肯定会柔软些，就不会做出那些不明智的消极对抗或叛逆行为，那段灰暗岁月真是让人痛苦，也影响了我的成长。

所以，将心比心，是时候向你的叛逆孩子，表达你的理解你的爱了！

你的理解才是给孩子最珍贵的礼物。

幸福的童年治愈一生

孩子就像水一样纯净，我们灌溉赞美，他们就能开出美丽的花，甚至长成一棵大树；我们灌溉垃圾，孩子只会身心疲惫，一生与负面能量做斗争。

幸福的童年治愈一生，不幸的童年需要一生来治愈。

口头表扬是一件最简单，成本最低，也最容易让孩子感到幸福的方式。

但是，我们很容易陷入只看到孩子缺点，看不到孩子优点的怪圈中。

结果我们越批评孩子的不足，孩子越叛逆，最后造成父母和孩子的两败俱伤。

如果孩子已经“叛逆”，我们要做到从不完美中先看到孩子的优点，从糟糕中找到孩子的闪光点。

当孩子遇到困难时，我们需要将鼓励和表扬结合使用。

除了口头表扬，我们要谨慎使用非口头的奖励，尤其是物质奖励，因为我们容易将物质作为贿赂孩子听话的工具。

我们还需要注意的是：答应孩子的非口头奖励一定要做到，否则孩子就会产生不信任感。

写在最后

如果你真爱孩子，就放弃自己的固有思维模式和过度反应，从摧毁性的、毫无价值的权利之争中解脱出来。

放弃对孩子的控制，才能获得更多的掌控权；不再强迫孩子听话，孩子才会开始听你的话。

改变自己，不是改变孩子的重要途径，而是唯一途径。

愿你在家庭教育中，不再焦虑，而是冷静而坚定、积极而不心急，陪伴孩子一起从容、健康地成长；

愿你的孩子成长为人格独立、温暖平和，拥有幸福能力的人。