4月19日晚，煙台三中高一年級成功舉辦班主任經驗交流論壇。本次論壇以交流班級管理智慧、提升育人實效、促進班主任專業成長為宗旨，聚焦精細管理、分層育人、期中備考、邊際生幫扶與家校協同等重點工作，為全體班主任搭建互學互鑒、共同提升的優質平台。高一九班班主任劉寧寧、高一十班班主任王甜甜擔任本次論壇主講，全體高一班主任參會交流。
論壇上，劉寧寧老師以「精細管理促成長 凝心聚力共前行」為主題，分享了系統化、閉環式班級管理經驗。她圍繞一條主線、兩個抓手、聚焦三生、聯動三方的工作思路，將細節管控與過程落實貫穿始終。通過建立個人修行積分與小組量化考評兩大體系，把課堂狀態、作業完成、紀律衛生、班級貢獻等全部數據化、可視化，直接與評優評先、座位安排、值日分工掛鈎。同時，聚焦優生、邊際生、學困生精準分層施策，細化課堂目標與座次區域，讓分層教學真正落地課堂；堅持每周數據通報、每周一封家長信，構建學生、教師、家長三方協同育人閉環，營造出班風正、學風濃、幹勁足的班級生態。
隨後，王甜甜老師圍繞期中備考與邊際生管理作專題分享，帶來務實高效、可直接落地的實操方法。她以明確目標、抓實課堂、管好邊際、強化激勵為核心，為每位學生制定個性化備考目標，精準聯動家長形成備考合力；以課堂隨機抽查為抓手，覆蓋全科全員、當場糾錯反饋，避免 「學用脫節」；創新擴大邊際生覆蓋範圍，組建學科小組，推行「兵教兵」互助講解 模式，讓學生在互助中補齊短板、共同提升；通過小組積分、周評月選、期中表彰等多元激勵方式，營造比學趕超的濃厚氛圍，同時關注學生心理狀態，緩解備考焦慮，實現成績與心態雙提升。
兩位老師的分享立足一線實踐、內容詳實、方法具體，既有剛性管理的力度，又有育人關懷的溫度，接地氣、可操作、有實效。在場班主任認真聆聽、積極交流，紛紛表示收穫頗豐、深受啟發。此次班主任論壇的成功舉辦，進一步凝聚了班級管理智慧，拓寬了育人工作思路，為高一年級後續常規管理、期中備考、學生分層培養及家校協同工作注入了新動能，有力推動我校高一德育與班級管理工作再上新台階。
（通訊員 劉朝鈺）
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