「你們總是這麼忙，我只是想讓你們多陪陪我！」 稚嫩的童聲在佛山市圖書館的報告廳內回蕩，穿透了每一位在場家長的心……5月18日上午，由佛山市禪城區教育局、佛山市圖書館聯合主辦，佛山市禪城區中心幼兒園承辦的「幼小銜接 家園共育」系列親子論壇活動舉行，一系列節目、分享和沙龍讓爸爸學會更好地與孩子相處。
禪城區中心幼兒園黃熙琳小朋友一家三口本色出演情景劇《「機」遇時光》，表現孩子從幼兒園家中，見爸爸媽媽各自拿着手機處理事務，在無法和父母分享在園見聞，想讓爸媽陪自己看繪本的情況下，推倒玩具、成功吸引父母注意，最後一家人其樂融融一起讀書的小故事。
在當天的親子論壇，「中國好人」、廣東省人大代表、佛山市鄰里圖書館館長伍景勛分享了自己作為家長的心路歷程。伍景勛表示，回首陪伴孩子成長的過程，最重要的一點是做到了「讓見識走在知識的前面」。
據了解，他堅持公益支教十餘載，帶着孩子走遍了祖國的大江南北，孩子也在此過程中萌發了對世界的好奇心、提升了對自然的感知能力。「只要心中有了美好的事物，手機和平板在孩子心目中占的分量就不會那麼大。」
他認為，在孩子成長的過程中，父母特別是爸爸的高質量陪伴至關重要，要把握好幼兒園和小學階段這個關鍵期，建議每天陪伴1次，每次20分鐘，一起讀書、玩遊戲、聊天。
本次活動，主辦方關注家庭教育中的「爸爸「角色，精心安排了」全爸陣容「沙龍。特邀嘉賓伍景勛、佛山市冼可澄紀念學校校長葉偉軍、佛山市禪城區世紀錦園幼兒園副園長廖志斌和兩位大班幼兒爸爸代表王棚、梅坤就幼升小階段，學校（幼兒園）和家庭應該如何幫助幼兒在身心、生活、社會和學習四大方面做好準備和適應，如何培養幼兒的專註力和自信心等問題進行研討。
葉偉軍認為，在此階段，家長不應過分重視「智育」，甚至於「小學化「，而忽視了幼兒其他方面的培養與鍛煉。陪孩子一起運動、一起讀書，控制好家長自己的情緒，為孩子樹立積極榜樣，更有助於幼兒很好地迎接升學挑戰。
隨後，家長踴躍向嘉賓提問。「孩子總是想要同學同款的東西怎麼辦？「」孩子突然間滿口髒話怎樣引導？「」二胎家庭如何處理孩子之間的矛盾？「」用金錢來鼓勵孩子做出家長期望的行為可以嗎？「……家長們的問題一個接一個，嘉賓們從容回答，現場不斷響起會心的笑聲和掌聲。
嘉賓建議家長，在家庭力所能及的範圍內，以」事後「獎勵的方式將孩子希望得到的東西用禮物的形式送給孩子，不但讓孩子感受到父母的愛，也讓孩子增強延遲滿足的能力。對於孩子之間的矛盾，家長首先要共情、傾聽，引導孩子正確去看待、處理；對於孩子一段時間的行為偏差，家長應保持耐心，加強與學校老師的溝通，家校合力逐步糾正。至於能否以金錢去獎勵孩子？葉偉軍校長建議獎勵應適度，家長應注意避免過度依賴物質獎勵驅動孩子的行為，因過度的獎勵可能削弱孩子的內在動機；伍景勛則提醒，獎勵應該是良好行為的「後置」結果，而不應該是「前置」條件。
據了解，此次活動是2024年禪城區建設幼兒園保育教育質量提升省級實驗區項目之一，也是全國學前教育宣傳月系列活動之一。禪城區教育局相關股室負責人、教育發展中心小學教研員和學前教育專兼職教研員，佛山市冼可澄小學、全區20個學前教育發展共同體幼兒園選派的家長代表總共約200多人現場參加活動。
活動還面向禪城區小學、幼兒園家長，貴州黔東南州、廣東羅定結對幼兒園家長直播，當天上午有七千多人線上參與活動。
