第2篇
高考和電競一樣，都是有限遊戲。每一個參加遊戲的人，都想贏。沒有人在上場前說：自己只想做一隻菜鳥。
為什麼大多數人喜歡玩遊戲，而不喜歡高考？因為你缺少贏得高考勝利的秘籍。
我來幫你贏得學習這場遊戲的勝利。
第一篇我們知道了：只要戰勝自己，我們就能不斷贏得遊戲的勝利。戰勝自己最有效的方式，就是從錯誤中學習。
如何學習？發現問題、分析問題、解決問題。
1
發現問題
如果你走夜路，掉到坑裡。請問，哪裡有問題？
如果你認為是坑的問題，你就會埋怨誰在路上亂挖坑；如果你認為是黑暗的問題，你會責怪為什麼沒有路燈……你認為都是別人的問題，所以你的回答只是抱怨。
一把遊戲打輸了，你會責怪豬隊友，會埋怨網絡不給力，會抱怨手機不好使，這些對於自己下一把打好無濟於事。
美國著名籃球教練約翰·伍登說：「當一個人還沒有把責任推到別人身上時，他還不算是失敗者。」
只有一種問題是真問題，就是自己的問題。
你走夜路掉到坑裡，真正的問題是：你在看不清的情況下走路。就像你矇著眼睛打遊戲，沒有練習就上球場，不學習就去考試……
當你發現了真問題之後，你的解決方案會是：我不該走夜路，我應該在明亮的地方走，我應該拿個手電筒……
外界環境我們控制不了，我們唯一能夠掌控的，只有自己。
如果你考了70分，可以把那30分的錯題，當作以後要避免的30個坑。從避免一個坑開始，只要你同樣的錯誤不犯兩遍，你下次就一定能贏71分。
闖關遊戲正是如此，你能夠避開的坑越多，你的成就越高。
高考這場遊戲最有趣的一點是，知識點有範圍，是一個有限遊戲。只要你少踩一個坑，就多了一分勝算，就向著學霸之路多邁進一步。
有些同學不會玩這個遊戲，以為多刷題、多補課，就能成功通關。殊不知，如果一個坑你已經踩了三四遍，那一定說明你還沒有發現真問題。不解決問題，刷一百遍也無濟於事。
學習是一個發現問題解決問題的過程，有時候解決問題並不難，難的是發現問題，發現真問題。
請記住，如果你怎麼學分數都上不去，只有一個原因：你還沒有發現自己的問題。
2
分析問題
有些問題很容易發現，但你可能並不知道問題背後的真正原因。
比如，有的同學結果算對了，卻沒有寫單位，扣了1分。老師、父母就會嘮叨說：你以後要認真點，不要這麼馬虎。這樣有用嗎？當然沒用。馬虎只是結果，不是問題的原因。
開車撞欄杆的人，不是因為馬虎，而是因為酒駕、疲勞駕駛、接打電話……同樣，考試馬虎是因為練習不夠、算力不足、書寫習慣不好……
對於所謂的馬虎，後面我會送給你一個錦囊妙計，讓你不再犯錯。現在，我們重點說說另一類問題，自己真不會的知識點。
一道題錯了，可能是一個知識點不會，這個解決辦法很簡單，就是看課本或者請教老師，學會即可。
但更多時候，一道錯題里有好多知識點，你都不會，這種複雜問題怎麼辦？
我送給你第二條錦囊妙計：把大問題拆解成小問題，複雜問題拆解成簡單問題。
如果對方實力強大，無法直接攻擊。最好的辦法是分而治之，把敵人分成多股小部隊，然後各個擊破。
比如一道難題，為什麼難？可能涉及十個知識點。你只會三四個，當然難。所以，你現在的目標，應該改一下，不要以解決這道難題為目標，要以那六七個知識點為目標，一個一個吃掉他們。吃掉一個，就勝利一次。
發現問題之後，分析敵我形勢，能戰則戰，不能戰先跑，未嘗不是上策。
記住，我們是在玩遊戲。要想贏得勝利，就不能打無準備之仗，不打必敗之仗。在我們能力值只有70分的時候，非要挑戰100分的知識點，不但是自取其辱，下場也會死得很難看。相反，如果我們把這100分，分成10分一段，一口一口吃掉，反而有希望贏得全部勝利。
所以，分析問題為什麼重要？因為這直接決定了你是用猛攻，還是用智取。
3
解決問題
錯題不可怕，誰不分析誰害怕。分析清楚之後，就可以對症下藥。
前面提到馬虎，如果你的應對之策是別馬虎、認真點，這樣有用嗎？顯然沒有用。因為你並不知道具體做什麼，能夠不馬虎。
平時多做練習，可以減少馬虎；養成好習慣，可以減少馬虎。但似乎我們還缺少一點更簡單直白的手段，可以避免馬虎。如果你也被馬虎所困擾，不知道怎麼辦，這裡，我再送你一條錦囊妙計——你容易忘記什麼，就先把什麼寫下來。
有一位同學，每次考試時，都會在演算紙的左上角，寫上「答」、「單位」、「小數點」等提醒，畫上圈。他把這幾個當作是自己的審核員，每次答題時，都快速審視一下這幾個「小人」。從此，他再沒有犯過類似的錯誤，這些坑，在他面前消失了。
你還別覺得這很搞笑。其實是我幫他找到了馬虎的根本原因，就是在集中注意力計算的時候，大腦資源已經用盡了。正所謂一心不可二用。所以，他給自己列了一個檢查清單。
一張手術清單，讓原本經常發生的手術感染比例從11%下降到0，被全球2000多家醫院奉為圭臬；一張建築清單，讓每年建築事故的發生率不到0.00002%……查理·芒格說：「聰明的飛行員，無論如何天賦異稟、經驗豐富，也不會忘了使用檢查清單。」
清單，本質上是外腦，是合理合法的外掛工具。當你把需要提醒的很多要點，先寫在演算紙上，這樣，相當於有好幾個你，幫助你一起做這道題。幾個人一起圍攻一道題，當然勝算更大。
我告訴很多學生一個解題秘籍，就是在演算紙上，先畫上常用的解題模型。
當你碰到難題，可以快速瀏覽一下模型，因為已經畫出來了，看得很清楚，很容易激發解題思路。反之，如果你只在大腦中想像，絕對不會如此清晰，而且還佔用大腦資源。
很多同學總想找到學習秘籍，可以讓自己學得更快。殊不知，這些小習慣小方法，就是真正的秘籍，它決定了你能不能高效地解決問題。很多同學在這些小的地方犯懶，懶得動筆、懶得寫。結果呢？以後卻要花大量的時間反覆刷題，還做不對。到底哪個省事、哪個費事啊？
考試捲髮下來之後，學霸都會做錯題分析，這就是學霸和普通生的分水嶺，這就是人家能夠贏得這場遊戲的秘籍。
其實，你花一點時間，做一做錯題分析，走一遍「發現問題、分析問題、解決問題」的流程，你在思考上花費的一分鐘，抵得上之後努力一小時甚至一天。
上一篇講過，答案不是結束，而是學習的開始。因為每一道錯題的背後，其實都藏着讓你升級的金鑰匙。你不主動翻過來，它就會悄悄溜走。
4
美團的創始人王興曾說：「多數人為了逃避真正的思考，願意做任何事情」。我認為：只有思想上的勤奮，才是真正的勤奮。
花一點時間發現真問題，比你盲目地瞎努力有用得多。
今天我給你分享了三點：發現問題，分析問題，解決問題。又送了你兩條錦囊妙計——拆解法、清單法。用心揣摩，熟練應用，你就會看到一次又一次的勝利。
下一篇，我們聊聊學習的本質到底是什麼？當你知道了學習背後隱藏的規律，就相當於掌握了通關密碼。那時候學習在你面前，就是一道簡單的選擇題。
多思考事半功倍，不思考事倍功半。
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《使至塞上》唐·王維
單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。
大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關逢候騎，都護在燕然。
