感興趣的事物與遊戲，會讓孩子投入更多的專註、有更多的收穫

每個孩子都是不一樣的個體，都擁有着不一樣的天賦。他們的思維方式、對事物的認知和接受程度等方面也不盡相同。與此同時，家長們在幼兒的啟蒙教育方面也面臨著多樣化的選擇。

這套《德國經典幼兒思維力遊戲》選取了貼近我們生活的一些場景和事物，以孩子易於接受的方式引導孩子在畫風可愛的繪本中投入觀察與思考，並通過參與其中有趣的遊戲，鍛煉孩子的觀察能力、邏輯推理能力和動手能力，激發孩子將來對相關學科知識的學習興趣。

本套書畫風可愛，色彩艷麗，很容易引起孩子閱讀的興趣。16開的大開本設計方便家長與孩子閱讀，也方便畫面細節的呈現。

書中選取小動物、大自然、做遊戲、蓋房子等與孩子認知能力相符的主題，用連線、塗色、剪貼、排序、繪畫等遊戲形式，幫助孩子掌握顏色、形狀、大小、比較、數量、空間方位、順序等方面的基礎認知。

在閱讀過程中，本書設置了識別、想像、比較等觀察環節，讓孩子先進行分析判斷、分析推理、找規律以及邏輯排序等操作，隨後讓孩子帶着觀察與思考的心得進入一個有趣的遊戲環節。

在遊戲開始之前，每本書都以介紹信的形式向孩子介紹書中涉及的人物角色和遊戲內容，並讓孩子在遊戲開始之前就動筆寫上自己的名字，讓孩子從一開始就能感受到一種親切的角色代入感。對於尚未學會書寫名字的孩子，建議家長們可以在孩子面前代寫，這個步驟會讓孩子覺得很有「儀式感」，無形中或許會增加他們的參與其中的興趣和重視程度。

幼兒啟蒙圖書，家長們的參與顯得尤為重要。陪讀的過程既能隨時清除孩子認知過程中的障礙，引導孩子更好地投入觀察與思考的各個遊戲環節，還能有效增進親子關係。

家長們能在親子閱讀的過程中，觀察到自己孩子真正感興趣和能發揮長處的地方，引導孩子自主學習和思考，嘗試動手、動腦和動口，提升孩子的思維能力和語言表達能力。同時，在閱讀與遊戲過程中，家長們可以根據孩子的表現適時給予肯定和鼓勵，引導孩子學習更多的知識，增加孩子的自信心。

這套書用孩子們感興趣的方式講解了他們感興趣的事物，並通過各種有趣的遊戲環節讓孩子真正投入其中，能有助於孩子在閱讀和遊戲中鍛煉觀察、學習能力，提升孩子的思維力和專註力。