幼兒識字啟蒙 | 字謎識字法在識字啟蒙中的應用

來自圈友——真心相伴

暑期快到了，下半年孩子也要正式上小學了，我們家準備趁着這個機會給他學習一下漢字，以免開學之後跟不上。

█ 字謎識字法，是個雞肋？

其實對於怎麼學習一門語言，我們夫妻都很有想法，甚至怎麼教大人學一門語言，我們也能說出一二三來。如今卻要我們教一個小孩子學漢字，實在是有點無從下手。

孩子她爸說他小學時，有一段時間是靠字謎來學漢字的，記得很牢。這個方法聽得我一腦門黑線，深感無厘頭。她爸見我不信，還隨口念了一段，「綜合『門市』部，是個『鬧』字 。二小二小，頭上長草，是個『蒜』字」。

對此，我眼前一亮，覺得的確很有意思，基礎字構成複雜字，學一個字等於學多個字，但是轉念一想，這要孩子有基礎的簡單字認知才行，便又失望地放棄了。

█ 古古識字+字謎=識字效率↑

後來用【古古識字】時候，看到它不僅採用甲骨文變形法來教孩子，也把複雜字拆基礎字來講，瞬間又想到了被我心心念念的「字謎學習法」。

比如，孩子今天學的幾個字中有「奶」字，我就找了個對應的字謎問他：「要一半,扔一半，是哪個字？」

古古識字：「奶」字教學

如果他猜不出來還可以用古古複習給他看，久而久之，既能加深印象，又能培養學習興趣，讓他在識字時候更專心，可謂一舉兩得。

但這一方法，卻不是市面上任意一個識字軟件都能做到的，比如洪恩、悟空等就是採用卡通圖像來學習漢字，就算記住了漢字，也對漢字本身構成並不敏感。他只知道「奶」是奶奶、牛奶，卻不知道，「奶」字裏面也有兩個字，最後也只不過學了個表面。