為全力打造會知兵、會施教、會談心、身教好的政治教員隊伍，不斷提高思想政治教育質量，連日來，武警湖南總隊嚴密組織“三會一好”優秀政治教員評比競賽，全面考察政治教員的知識儲備水平和靈活施教能力，實現以比促學、以賽強能、以評促教的良好效果。
此次競賽的預賽階段，分為理論測試、教案編寫、情況處置三個環節，成績分別佔比15%、40%、45%。來自各單位共計52名參賽選手齊聚一堂，共同向總分排名前26名的晉級資格發起“衝鋒”。下面，讓我們走進預賽現場，一睹他們的風采。
這場比武，檢驗理論功底
比賽首日，理論測試環節率先打響。該環節主要圍繞黨的創新理論、思想政治教育法規、黨史軍史等內容，題庫知識面廣、綜合性強、含金量高。要想在此環節中斬獲高分，選手必須要有過硬的理論素養，這離不開日積月累的知識沉澱，離不開夜以繼日的刻苦研學。
伴隨着光標的閃動和鍵盤的敲擊聲，參賽選手指尖飛躍，這是教案編寫環節競賽現場。此環節嚴禁攜帶任何通訊工具以及除書籍以外的一切資料，要求參賽選手不藉助網絡、不參考提綱，在有限時間內精準把握題目要求、梳理教學思路、撰寫授課教案。
這場比武，講究絕對公平
所有選手編寫完畢後，教案第一時間密封保存；評閱開始前，評委集中召開研討會，明確評分標準和評分細則；評閱過程中，現場實行封閉式管理和錄像監督；成績統計時，由隨機抽點的8名選手同紀檢人員共同參與，確保了全過程公平公正、公開透明。
這場比武，考驗隨機應變
5分鐘抽題準備，5分鐘現場作答。參賽選手們隨機抽取基層抓建和帶兵期間容易遇到的“疑難雜症”進行現場作答，當一道道緊貼實際的問題躍然屏上，只見選手們見招拆招、靈活應對、巧妙解決。
“同志們！戰友們！你們，有沒有信心！”賽中，選手李軒難掩自己激動的心情。此次的題目相較於往年，更有“兵味”，更顯“戰味”。在5分鐘的時限內儘可能做到面面俱到，為受教者排憂解難，確實是一個不小的考驗。
政治教員絕不是溫室的花朵，更不能閉門造車。同台競技能拓寬視野、增長才幹、積累經驗，讓選手知己知彼，揚長避短，將思想政治教育從“傳統說教”向“沉浸體驗”進一步升級。
目前，比賽仍在火熱開展，桂冠最終花落誰家？讓我們拭目以待！
監製：徐 強
主編：歐陽劍
編輯：吳不可
作者：吳不可 喻佳鈺 曹軒瑞（OZC）
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