教育是最大的民心工程。松江教育致力於辦好家門口的每一所學校,讓每一所學校都有亮點、有特色、有實效,實現更高層面的優質、均衡發展,真正辦好人民滿意的教育。松江區融媒體中心聯合區教育局推出《家門口的好學校》可視化直播系列訪談,邀請學校校長、老師、家長代表做客直播間。本期邀請到古松學校副校長王皓南,談談這所家門口的好學校。
古松學校坐落於浦江之首的石湖盪鎮,2021年9月,李塔匯學校、古松學校組建“風鈴吟”緊密型教育集團,同年加入松江二中基礎教育集團。學校組建“風鈴吟”教師發展工作坊,構建合作交流的共同體、研修活動的新載體,助推教師的成長和專業發展。
近年來,古松學校不斷發揚“咬定青山不放鬆,扎紮實實抓基礎”的古松精神。經過全體教職工的共同努力,學校先後獲得“上海市家庭教育指導實驗基地”“上海市中小學心理輔導實驗校”“上海市綠色學校”“上海市平安單位”“松江區中小學行為規範示範校”等市、區級榮譽稱號。
古松學校的辦學理念是:為學生的發展奠基。即為學生健康的人格、學生終身學習、學生養成良好的習慣、學生的創新能力這四個方面奠定基礎。學校的辦學目標是:辦“學科均衡發展、質量綠色發展、師生和諧發展、社會聲譽良好”的新優質學校。
古松學校學教共進,推進“雙新”有效落實,不斷更新教學觀念,優化教學方式,使課堂成為師生共情、共學、共享、共成長的天地,實現課堂教學“質效雙增”。推進“跟蹤管理”,利用數字化手段建立學生數據系統,基於學生各科數據縱向、橫向變化比較,形成一生一策。紮實推進“培優補缺”工程和全員導師制度,最大程度開發學生潛力,給予學生全方位的關愛、關心。
學校成立“風鈴吟”教育集團青年教師工作坊,為青年教師提供一個專業提升與才華展示的平台,通過多層次的“傳、幫、帶”教育教學實踐活動,促進青年教師的專業成長和骨幹教師的特色發展。同時,提升校園環境建設,組織評選“最美辦公室”,着力改善教師辦公、教學環境,讓教師們快樂工作。
為了打造具有活力與特色的學校研修文化,實現師生的共同進步,古松學校大力推進教研組建設,培育具有特色的教研培一體化的校本教研模式,組團參與市級教師培訓網絡課程,積極選派優秀骨幹教師參加市、區骨幹班主任培訓等活動,堅持用“走出去”和“請進來”兩種方式拓寬教師視野、拓展學習路徑,將校本研修工作做實做細。
未來,古松學校將繼續傳承“咬定青山不放鬆,扎紮實實抓基礎”的古松精神,優化師資結構,優化課程體系,優化過程管理,推動學科均衡發展;增強質量意識,強化減負增效,強化精細管理,推動質量提升;促進師生互融,加強班風學風建設,努力爭創當地百姓滿意、社會聲譽良好的新優質學校。“我堅信,在集團化辦學的背景下,堅守初心,攜手同行,古松學校一定能乘風破浪,持續發展,為推進松江教育優質均衡發展作出應有的貢獻。”副校長王皓南說。
■記者 李莉婭 詹曉珍 攝報
■文字編輯 周加姚
■欄目責編 張小小 ■欄目主編 周樣波